Содействие профессиональному становлению студента в процессе университетского образования
Автор: Писарева С.А., Тряпицына А.П.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Методологические основы и тенденции развития образовательного процесса
Статья в выпуске: 2 (205), 2026 года.
Бесплатный доступ
Профессионализм педагога рассматривается как значимый фактор обеспечения образовательного суверенитета. Показано, что в современных социокультурных условиях профессионализм педагога целесообразно рассматривать в парадигме педагогической пассионарности. Раскрываются новые тенденции, которые формируются в современных вузах, осуществляющих подготовку педагогов, связанные с трансформацией высшего педагогического образования.
Образовательный суверенитет, профессионализм педагога, трансформация педагогического образования, нелинейный образовательный процесс, интегративная оценка компетенций, новая среда профессионального воспитания, новые практики исследовательской деятельности
Короткий адрес: https://sciup.org/148333614
IDR: 148333614
Assistance in professional development of students in the process of university education
The teacher's professionalism is considered as the significant factor of providing educational sovereignty. The article demonstrates that in modern sociocultural conditions the teacher's professionalism is reasonably considered in the paradigm of pedagogical passionarity. There are revealed the new tendencies, associated with the transformation of higher pedagogical education and developed in the modern universities, carrying out the teachers' training.
