Сотрудничество ГПОУ "Донецкий центр профессионально-технического образования" и работодателей в вопросах подготовки квалифицированных рабочих для предприятий сферы услуг и торговли

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются деятельность ГПОУ «Донецкий центр профессионально-технического образования»; сотрудничество центра с базовыми предприятиями и работодателями.

Квалифицированный рабочий, учебная и производственная практика, работодатель, трудоустройство

Короткий адрес: https://sciup.org/15017947

IDR: 15017947

Текст научной статьи Сотрудничество ГПОУ "Донецкий центр профессионально-технического образования" и работодателей в вопросах подготовки квалифицированных рабочих для предприятий сферы услуг и торговли

16 ---------$W20n-----. Z^^^z,^ A

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Становление нашей молодой Республики существенно влияет на развитие среднего профессионального образования. Образовательное учреждение в своей работе не может опираться только лишь на Государственный стандарт среднего профессионального образования по обучаемым профессиям. При составлении образовательных и рабочих программ необходимо учитывать требования работодателей, научно-технический прогресс и региональный компонент. Работодатель и образовательное учреждение совместно составляют формулу модели выпускника, с учетом общих и профессиональных компетенций.

Государственное профессиональное образовательное учреждение «Донецкий центр профессионально-технического образования» (далее - Центр) одно из образовательных учреждений Донецкой Народной Республики ведущее подготовку квалифицированных рабочих и служащих для предприятий сферы услуг и торговли по профессиям:

-    29.01.02 Обувщик (широкого профиля);

-    29.01.05 Закройщик;

-    29.01.07 Портной;

-    35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства;

  • -     38.01.19 Продавец; контролер-кассир;

  • -    43.01.02 Парикмахер.

Центр так же ведет профессиональное обучение по данным направлениям, как по переподготовке незанятого населения, так и для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В настоящее время рабочие профессии очень востребованы на рынке труда, но не очень престижны среди современной молодежи , которая целенаправленна только на получение высшего образования. Непосредственное привлечение работодателей в учебный процесс имеет большое значение.

Результат работы Центра - это не только квалифицированный компетентный выпускник, но и его дальнейшее трудоустройство. Всем известно, что предприятия сферы услуг малой производственной мощности. И это позволяет привлекать к сотрудничеству все новые и новые предприятия.

Рассмотрев работу Центра за 2016–2017 учебный год можно назвать следующие результаты совместной работы.

Совместная работа с Сетью социальных парикмахерских ФЛП Дехтярь способствовала не только разработке рабочих программ, но и прохождению практики,

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ с последующим трудоустройством положительно зарекомендовавших себя выпускников.

В подготовке квалифицированных выпускников по профессии 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства активное участие принимает Государственное учреждение «Донецкий ботанический сад». Помощь в разработке рабочих программ это лишь малая часть совместной работы. Наши студенты имеют возможность проходить производственную практику на базе данного учреждения. Так же в зимний период проходить учебную практику под руководством мастера производственного обучения и научного сотрудника ботанического сада в оранжереях с тропическими растениями, что позволяет студентам адаптироваться непосредственно в производственной среде. Сотрудники ботанического сада проводят мастер-классы для наших студентов и сотрудников, помогают в проведении проектной деятельности. Результат этой работы - занятые первые места в Республиканском конкурсе «Богатство земли Донбасса». Педагогические работники, работающие с этими группами здесь же проходят стажировку. Оценка работы с ГУ «Донецкий ботанический сад» -это 50 % трудоустройства выпускников этого года.

Второй по значимости работодатель - это ФЛП «Остапенко». Работодатели сами обратились за помощью в наш Центр, с просьбой дать студентов для работы в теплице по выращиванию цветочно-декоративных культур. Наши студенты первого курса имели уникальную возможность обучаться в условиях данного предприятия. Результат этой работы - работа по озеленению Свято-Касперовского женского монастыря г. Макеевки нашими студентами.

В настоящее время началась совместная работа с КП зеленого строительства Пролетарского района г. Донецка.

Профессии Закройщик и портной в наше время утратили свою популярность. Очень тяжело набрать группы на обучение данным профессиям. Работодатели постоянно обращаются с просьбой дать студентов или выпускников. У нас давно не было выпуска по этим профессиям, поэтому о трудоустройстве в условиях становления Республики говорить рано, выпуск будет в новом учебном году. Но благодаря упорной работе наших студентов, демонстрации наших коллекций, работодатели сами обращаются к нам. Одно из таких предприятий ООО «Модасервис» в лице Радыш Ирины Венидиктовны, которая не только взяла на практику наших студентов, но и организовала для них учебный цех, оказывает помощь в разработке рабочих программ, прохождении стажировки наших педагогических работников. Она очень заинтересована в подготовке кадров для своего

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ предприятия. Поэтому о дальнейшем трудоустройстве этих студентов можно не беспокоиться. Единственным минусом является то, что все ателье не большие и имеют возможность взять к себе на практику одного или двух студентов. Поэтому мы в постоянном поиске новых работодателей.

Профессия Продавец, контролер-кассир, это та профессия, где работодателей бесчисленное множество и, как правило, студенты трудоустраиваются на местах своей производственной практики.

И последняя наша профессия, на которую хочется обратить внимание - это Обувщик (широкого профиля). Это очень престижная и востребованная профессия в наши дни. Но современная молодежь считает иначе. Очень тяжело набрать группу на обучение, даже с учетом того, что мы единственное образовательное учреждение в Республике выпускающее квалифицированных рабочих по этой профессии. Работодатели постоянно обращаются к нам за кадрами, но из-за малого количества выпускников, нам некого рекомендовать. Так же отметим, что в последнее время основной контингент студентов этой профессии это инвалиды и лица с ограниченными возможностями.

Многие наши выпускники открыли свои предприятия по ремонту и пошиву обуви и являются нашими работодателями. Подробнее отметим предприятие Донецкий протезно-ортопедический центр. Данное предприятие нам очень помогло в разработке рабочих программ, особенно по ПМ.02 Изготовление ортопедической обуви и протезнообувных изделий, по которому нет никакой литературы вообще, поделились своими наработками, проводят экскурсии для наших студентов. Но, к сожалению, не могут взять наших студентов на практику. Предприятие работает в неполную силу, только при наличии заказов.

ФЛП «Линченко» с удовольствием берет наших студентов на практику, не только обувщиков, но и портных. Предприятие занимается изготовлением кожгалантерейных изделий. Большинство наших студентов работает на предприятии со дня его основания.

В августе этого года мы возобновили сотрудничество с Центром занятости и запустили первую группу по переподготовке незанятого населения по профессии Парикмахер.

Надеемся, что в скором времени положение в системе среднего профессионально образования стабилизируются, будет полный набор в группы на обучение и широкий выбор квалифицированных и компетентных кадров для предприятий-работодателей.

Список литературы Сотрудничество ГПОУ "Донецкий центр профессионально-технического образования" и работодателей в вопросах подготовки квалифицированных рабочих для предприятий сферы услуг и торговли

  • Болотов, В. А. Развитие системы оценки качества образования [Электронный ресурс] / В. А. Болотов [и др.]. - Режим доступа: http://s_1.chu.edu54.ru/doc/Sbornik_materialov_po_itogam_ sovehhanija
  • Оганесян, Е. В. Культурологическая модель педагогической практики студентов (опыт построения) [Текст] / Е. В. Оганесян. - М.: Педагогическое общество России; 2004. - 176 с.
  • Хромов-Борисов, С. Анатомия качества [Электронный ресурс] / С. Хромов-Борисов. - Режим доступа: http://www.u-journal.com/sections/apocryphal/5(11)/300.
Статья научная