Современные дидактические концепции в содержании педагогического образования и готовность учителя к их применению
Автор: Бордовская Нина Валентиновна, Жебровская Ольга Олеговна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Психолого-педагогический форум
Статья в выпуске: 11, 2013 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются авторское понимание дидактической компетентности школьного учителя с позиций знания, владения и опыта применения традиционных и современных дидактических концепций. На основе систематизации дидактических концепций и разработанных критериев оценки дидактической компетентности выявляется и описывается уровень готовности учителей школ Санкт-Петербурга к их применению.
Дидактическая компетентность учителя, дидактические концепции, готовность к применению дидактических концепций
Короткий адрес: https://sciup.org/148320664
IDR: 148320664
Статья научная
