Современные методы развития межкультурных компетенций через образование

Межкультурное образование относится к педагогике, так как цели, содержание, процессы обучения, методы обучения, учебные программы и материалы, а также их оценка, обеспечивают развитие межкультурных компетенций у студентов во всех видах образования и является основой диалога в межкультурном общении. В статье рассматриваются методы развития межкультурных компетенций в образования. Проводится сравнение методов и выявляются особенности приобретения навыков и знаний студентами в процессе учебного процесса во всех его проявлениях: знаниях, навыках, умениях, эмоционально-оценочной деятельности, а также из повседневного опыта и общения (семья, группа сверстников, соседи, встречи, библиотека, средства массовой информации, работа, игра и т.д.).