Средовой подход в конструировании среды воспитания профессиональной образовательной организации

Автор: Суйкова Ольга Александровна

Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo

Рубрика: Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов

Статья в выпуске: 1 (33), 2022 года.

Бесплатный доступ

В статье приведены основные положения средового подхода, методология которого применима для формирования воспитательной среды образовательной организации в соответствии с направлениями воспитательной работы, обозначенными в программе воспитания и социализации обучающихся ПОО. Теоретическая часть статьи раскрывает концептуальные основы средового подхода в воспитании и предлагает ПОО использовать статико-динамическую модель Ю. С. Мануйлова для конструирования собственных образовательных сред с выходом на прогнозируемые результаты воспитания, выраженных в требованиях ФГОС СПО в части формирования общих компетенций. На примере конструирования среды бизнес-ориентированной направленности показано, как структурируется такая среда, чем наполняется, как влияет на развитие личности студента и формирует ОК 11 (использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере).

Еще

Среда воспитания, средовой подход в воспитании, воспитание средой, опосредование, осреднение, "ниши", "стихии", средовое продуцирование воспитательного результата

Короткий адрес: https://sciup.org/142234361

IDR: 142234361

Список литературы Средовой подход в конструировании среды воспитания профессиональной образовательной организации

Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. - Санкт-Петербург: Питер, 2000. - 712 с.
EDN: MBNCMQ
Мануйлов, Ю. С. Средовой подход в воспитании / Ю. С. Мануйлов. - 2-е изд., перераб. - Москва; Н. Новгород: Изд-во Волго-Вятской академии государственной службы, 2002. - 157 с.
EDN: HZLJIQ
Мануйлов, Ю. С. Средовой подход в воспитании: дис. … д-ра пед. наук. Москва, 1997. - 193 с.
EDN: NLLXAV
Князева, Е. Н. Антропный принцип в синергетике / Е. Н. Князева, С. П. Курдюмов // Вопросы философии. - 1997. - № 3. - С. 62-69.
EDN: SKEEKN
Концепция федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования // Федеральный институт развития образования: [сайт]. - Москва, 2021. - URL: https://firo.ranepa.ru/files/docs/spo/fgos_spo/concept_fgos_spo_4_01_04_15.pdf (дата обращения: 30.11.2021).
Сташкевич, И. Р. Программа воспитания и социализации студентов ПОО: вопросы формирования / И. Р. Сташкевич, Е. О. Малова // Инновационное развитие профессионального образования. - 2020. - № 3 (27). - С. 113-143.
EDN: ZLFPIW

Статья научная