Тайм-менеджмент в университете

Бесплатный доступ

В статье рассматривается тайм-менеджмент как инструмент повышения самоорганизации. В ходе анкетирования выявлено, что студенты имеют представление о тайм-менеджменте, при этом большая часть студентов испытывает нехватку свободного времени, не умеют правильно распределять время. Студенты проявляют интерес к изучению тайм-менеджмента и хотят овладеть навыками самоорганизации учебной деятельности.

Тайм-менеджмент, студент, самостоятельная работа, самоорганизация учебной деятельности

Короткий адрес: https://sciup.org/148316005

IDR: 148316005

Список литературы Тайм-менеджмент в университете

  • Кузнецова Т. И. Педагогический потенциал технологии «тайм-менеджмент» в профессиональном и личностном развитии студентов // Молодой ученый. - 2015. - №8. - С. 966-969.
  • Реунова М. А. «Тайм-менеджмент» как педагогическая технология // Письма в Эмиссия. Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. - Январь 2013, ART 1947. - СПб., 2013. - URL: http://www.emissia.org/offline/ 2013/1947.htm
Статья научная