Тенденции и проблемы андрагогической организации обучения в контексте повышения качества медицинского и фармацевтического образования

Бесплатный доступ

Современные социально-экономические условия, современные концепции образования требуют реализации новых подходов к организации медицинского образования на уровнях додипломного, последипломного и дополнительного профессионального образования, основанных на современных научных теориях педагогики, психологии, андрагогики. Андрагогические основы организации процесса обучения все активнее и шире используются на различных факультетах и кафедрах ММА им.И.М.Сеченова, способствуя повышению качества образования.

Медицинское и фармацевтическое образование, уровни додипломного, последипломного и дополнительного профессионального образования, повышение качества образования, андрагогическая организации обучения

Короткий адрес: https://sciup.org/148100391

IDR: 148100391

Статья научная