Теоретические аспекты развития креативного потенциала студентов педагогического направления подготовки

Автор: Степаненко Наталия Александровна

Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 2-3 т.16, 2014 года.

Бесплатный доступ

В статье представлено теоретическое обоснование развития креативного потенциала студентов педагогического направления подготовки на основе организации творческой учебно-профессиональной деятельности.

Креативный потенциал (креативная направленность, креативные умения, креативная грамотность, креативные способности), творческая учебно-профессиональная деятельность, технология

Короткий адрес: https://sciup.org/148101719

IDR: 148101719

Список литературы Теоретические аспекты развития креативного потенциала студентов педагогического направления подготовки

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». [Электронный ресурс] -Режим доступа: http://news.sfu-kras.ru/node/11515 (Дата обращения 05.02.2014).
Степаненко Н.А. Структура креативной педагогической деятельности//Казанская наука. -№ 9. Вып. 2. 2010. -С. 337 -340
Степаненко Н.А. Методическая система развития педагогической креативности студентов на основе информационно-коммуникационных технологий//Сибирский педагогический журнал. -5/2011. -С. 183 -190
Степаненко Н.А. Технология повышения уровня развития педагогической креативности будущего учителя//Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского госуд. политехн. ун-та. Гуманитар. и обществ. науки. -2013. -1(167). -С. 46 -49.
Лескова С.В. Особенности развития креативного потенциала дошкольников//Вектор науки ТГУ. -2011. -№ 3(6). -С.185 -188.
Рындак В.Г. Непрерывное образование и развитие творческого потенциала учителя (теория взаимодействия): монография. -М.: 1997. -244 с.
Тимофеева З.М. Теоретические основы формирования опыта творческой деятельности в процессе методической подготовки преподавателя географии//Народное образование. Педагогика. Известия Российского государственного университета им. А.И.Герцена. -2010. -№ 125. -С. 236 -248.
Земцова В.И. Управление учебно-профессиональной деятельностью студентов на основе функционально-деятельностного подхода: монография. -М.: 2008. -208 с.

Еще

Статья научная