Теоретические аспекты внедрения практико-ориентированного (дуального) обучения в образовательный процесс колледжа
Автор: Зязева О.Д.
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов
Статья в выпуске: 2 (14), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются актуальные вопросы внедрения практико-ориентированного обучения в образовательный процесс колледжа. Раскрываются некоторые аспекты дуального образования.
Практико-ориентированное (дуальное) обучение, дуальное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/142228015
IDR: 142228015
Список литературы Теоретические аспекты внедрения практико-ориентированного (дуального) обучения в образовательный процесс колледжа
- Методические рекомендации по реализации дуальной модели подготовки высококвалифицированных рабочих кадров [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://asi.ru/upload/0b6/Metod_dualeducation_full.pdf.
- Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования [Электронный ресурс]: приказы Минобразования РФ за 2009-2010 гг. - Режим доступа: http://минобрнаукиРФ.
- Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации [Текст]: федер. закон № 273-Ф3: [принят Гос. Думой 21 дек. 2012 г.: одобр. Советом Федерации 26 дек. 2012 г.] // Рос. газ. - 2012. - 31 дек.
- Положение о практике обучающихся ГБПОУ «КПК им. С.В. Хохрякова», осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования [Текст]. - Протокол № 8 от 25.10.2016.
Статья научная