Теоретические подходы к разработке критериев и показателей сформированности общепрофессиональных компетенций студентов во внеучебной деятельности вуза
Автор: Алиева Людмила Владимировна, Руденко Ирина Викторовна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6 (110), 2016 года.
Бесплатный доступ
Раскрываются теоретические подходы к разработке проблемы определения критериев и показателей эффективности внеучебной деятельности по формированию общепрофессиональных компетенций студентов вуза. Дана характеристика внеучебной деятельности как инновационного блока системы образовательной деятельности современного вуза. Комплекс критериев-показателей сформированности исследуемых компетенций представлен двумя группами результатов. Дана развёрнутая характеристика каждой группы.
Высшее образование, воспитание, внеучебная деятельность, критерии, показатели, общепрофессиональные компетенции, диагностика
Короткий адрес: https://sciup.org/148166631
IDR: 148166631
Список литературы Теоретические подходы к разработке критериев и показателей сформированности общепрофессиональных компетенций студентов во внеучебной деятельности вуза
- Бейлина, Н.С. Формирование социальной компетентности будущих бакалавров в деятельности куратора студенческой группы: автореф. канд.пед.наук/Н.С. Бейлина -Тольятти. -2014. -24с.
- Беляева, Н.М. Проблема развития профессиональной компетентности современного руководителя учреждения образования/Н.М. Беляева//Дополнительное образование детей и молодежи: опыт, перспективы развития: Материалы Международной научно-практической конференции. Гл.ред. Н.В. Васильченко. -Минск, 2011. -С.32-39.
- Носко, И.В. Общепрофессиональные компетенции в модели выпускника вуза -бакалавра педагогики/И.В. Носко//Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. Аспирантские тетради. -СПб., 2007. -№ 14 (37) -С. 294-299.
- Стандарт организации воспитательной деятельности образовательных организаций высшего образования : Режим доступа: http://prorectors.ru/
- Современный воспитательный процесс в образовательной организации: в 2 ч./под ред. Л.В. Алиевой, И.В. Руденко -Ч.1: Научный доклад -Тольятти: Кассандра, 2015. -75 с.
- Ялалов, Ф.Г. Деятельностно-компетентностный подход к практико-ориентированному образованию/Ф.Г. Ялалов//Высшее образование в России. -2008. -№ 8.
- Ялалов, Ф.Г. Многомерные педагогические компетенции/Ф.Г. Ялалов//Педагогика, 2012. -№ 4. -С.45-53.
