Теоретико-прикладные проблемы умственной деятельности студента

Бесплатный доступ

Из умственного труда студента постепенно вытесняется однообразная деятельность в связи с применением компьютерных технологий. Однако это не снижает все возрастающие требования к проявлению творческих способностей студентов. Разумное планирование умственной деятельности студента на 4-5 лет должно быть нацелено прежде всего на укрепление его здоровья, повышение интеллекта и успешное освоение избранной профессии.

Адаптация к вузовским формам обучения, труд умственный, умственная работоспособность, высшая школа, студенты

Короткий адрес: https://sciup.org/14263493

IDR: 14263493

Статья научная