Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
\
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др.
Терапевтические технологии в сопровождении дошкольников, имеющих ограниченные возможности здоровья
Журнал: The Newman in Foreign Policy @ninfp
Статья в выпуске: 37 (81), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются особенности использования терапевтических технологий в сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольной образовательной организации.
технологии сопровождения
\ терапия
\ дошкольники с овз
\ дошкольники с задержкой психического развития
Похожие статьи в разделе Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др.
Короткий адрес: https://sciup.org/14112612
IDS: 14112612
Список литературы Терапевтические технологии в сопровождении дошкольников, имеющих ограниченные возможности здоровья
- Акатов, Л.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья. Психологические основы : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/-М.: ВЛАДОС, 2003. -368 с.
- Болотова, М.П. Оптимизация коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья //Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. -2012. -№8. -С. 9-12.
- Дети с ОВЗ: проблемы и их решение. .//Информационный сайт «С заботой о детях». . Режим доступа: http://szabotoi.ru/detskaya-psihologiya/.
- Здравоохранение в России. .//Федеральная служба государственной статистики. . Режим доступа: http://www.gks.ru/.
