Стратегия дискурса. Рубрика в журнале - Общество. Среда. Развитие (Terra Humana)
Статья научная
Показана роль интегративных процессов, происходящих в науке о театре и современной театральной школе на основе философского знания. Интегративные практики открывают новые перспективы в развитии науки о театре и театральной школы
Бесплатно
Формат русской идеологии, образ будущего и форум "Медиа-дронница"
Статья научная
Рассматривается содержание идеологии, которая может сформироваться в российском обществе с опорой на современные научные достижения, с учетом характера глобальных политических процессов, опыта и состояния ментальных воззрений населения. Показано, что обнаруживаются признаки развития природы от оразумления (ноосфера) к одухотворенности (пневматосфера, идеациональность). Предлагается моделировать этот процесс, выделяя его структуру и этапы в области материального, разумного и духовного развития. Данная идеология представляется как актуальная, объединяющая людей и дающая им самые позитивные и далеко идущие перспективы в (само)развитии. Также эта идеология видится универсальной - для разных народов, стран, этносов, социальных групп. Предложена новая категория «идеациональность». Статья готовилась, в том числе, по материалам Всероссийского форума «Медиа-Дронница» (Москва, 11 марта 2023 г.).
Бесплатно
Формы разума в философии просвещения
Статья научная
Рассмотрена проблема, поставленная Просвещением, которое культивирует разум, заключенный в самой Природе. С одной стороны, человек есть природное существо, и он приобретает естественные права от природы: право на жизнь, свободу и собственность. С другой стороны, появляется проблема его нравственного воспитания, хотя от природы человек должен быть добр изначально, т.к. полностью ею определен. Но почему же тогда появляются в обществе проблемы хорошего и дурного вкуса, или поведения? Эта проблема решается в философии И. Канта через утверждение, что человек есть житель двух миров: мира природы и мира разума. Вторая природа человека, или мир культуры создает другую систему отсчета прав и обязанностей человека.
Бесплатно
Цена и ценность: взаимосвязь и различие смыслов
Статья научная
Статья посвящена проблемам современной аксиологии. В ходе исторического развития ценностные ориентиры общества и культуры не раз подвергаются неоднозначным интерпретациям, и порой становится сложно выявить их истинных смысл. В данном случае речь идет о проблеме соотношения таких понятий как цена и ценность. Современная философия предлагает достаточное количество теорий ценности, однако сложности возникают именно на стыке теории и практики, в частности, когда речь заходит о цене и ценности произведений искусства, а также в вопросах сохранения культурных ценностей. Статья предлагает анализ существующих систем соотношения цены и ценности объектов культурного наследия, а также намечает перспективы дальнейшего развития этой социокультурной практики.
Бесплатно
Цивилизационная парадигма анализа и оптимизации образовательных моделей
Статья научная
В условиях модификации ключевых параметров европейской культуры особую актуальность обретает проблема корректировки моделей высшего образования с учетом вызовов постнеклассического этапа культуры, перешедшей в стадию постмодерна. «Нервом» современной цивилизации продолжает оставаться научно-технологическая доминанта, обрекающая мир на экстенсивный путь развития, который все чаще признается как тупиковый. «Прометеевскую» концепцию технологического прогресса начинает вытеснять и корректировать усиливающийся антропологический вектор, повышающий человекотворческую миссию гуманитарного образования, обеспечивающего формирование человека как творца и творения культуры. Автор характеризует методологические сценарии динамики образовательных институтов в структуре культуры: формационный, социально-антропологический и цивилизационный, осуществляющий корректировку образовательных моделей в соответствии с ключевыми вызовами времени и базовыми технологическими инновациями, с учетом человекотворческих ресурсов гуманитарной культуры. Осуществляя глубинный анализ ключевых проблем общекультурного характера, цивилизационная методология позволяет вскрыть ресурсы оптимизации антропотворческих функций образования, обеспечивающего воспроизводство ценностно-нормативных доминант, ментальных матриц и критериев идентичности субъекта национальной культуры. Российская цивилизация демонстрирует адаптивно-открытый тип культуры, создающий благоприятные возможности для формирования многомерности и полифонии образовательных теорий и воспитательных систем. Научная новизна представленной концепции состоит в обосновании преимуществ цивилизационной методологии анализа образования как ключевого института культуры, обеспечивающей конструктивную корректировку сегодняшних образовательных моделей в соответствии с ключевыми вызовами времени.
Бесплатно
Человек в системе социального управления: философско-социологический анализ
Статья научная
Управление – это тот социальный феномен, который подрывает свободу человеческого состояния, подрывает основы его жизнеспособности? Или управление – то социальное явление и человеческое изобретение, которое своими регулирующими основами повышает могущество не только человечества, но и конкретного человека, находящего в управляемых организациях свое неповторимое место, призвание, возможность проявления своих уникальных способностей?
Бесплатно
Человек-в-культуре: проблема формирования
Статья научная
В условиях информационной и интеллектуальной трансформации мира возрастает роль культурологического подхода в образовании. В статье автор рассматривает проблемное поле формирования универсального социального субъекта - человека-в-культуре. Возникающие организационные и содержательные задачи требуют нового осмысления.
Бесплатно
Шестов-критик в диалоге с Вяч. Ивановым
Статья научная
Рассматриваются некоторые существенные особенности философского дискурса Льва Шестова в споре с «персонажами» его критических работ. В центре статьи - эпистолярный диалог автора статьи «Вячеслав Великолепный» со своим великим современником. Шестов весьма рационально продумывал композиции своих вещей, но ни одна из них не имеет глубокой точки. Это свойство незавершенности (незавершимости) ученого трактата обусловлено тем, что для Шестова обсуждаемая проблематика - не предмет кабинетных штудий, а вопросы внутрижизненного, онтологического порядка. Поскольку живая жизнь в принципе незавершима, все ответы отданы будущему. Незавершимость (нон-финито) не следует путать с неоконченностью. Трактат может быть композициционно закончен, но архитектонически не завершен. Вяч. Иванов, со своим стремлением все закруглить и завершить, охотно соглашается со своим собеседником; для обоих корреспондентов прототипом творческой незавершенности является готика, которая, в отличие от романского стиля, в принципе не способна к завершению.
Бесплатно
Этнософия: сто лет в поисках себя
Статья научная
Цель данной статьи - проследить, как в отечественной научной мысли появилась идея «этнософии», как она развивалась, и в каких формах существует в современной системе философско-культурологического знания. Исследование выполнено на основе работ, опубликованных с конца 1920-х гг. до настоящего времени. В результате было показано, что на данный момент отечественная этнософия существует в двух модальностях: как вариант самодеятельной, национальной философии, выступающей в качестве объекта анализа и рефлексии для философии культуры и культурологии, и как находящееся на стадии своего институционального оформления новое академическое направление исследований, отражающее общие изменения в научной картине мира. Будущее этнософии видится в разработке теоретико-методологического аппарата изучения культуры как целостного явления, который позволит преодолеть эвристические ограничения существующих сейчас подходов.
Бесплатно
