Учебная фирма как форма подготовки студентов колледжа к предпринимательской деятельности: результаты диагностики

Автор: Пундикова Ольга Алексеевна, Лихонина Ольга Владимировна, Беликов Владимир Александрович

Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo

Рубрика: Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов

Статья в выпуске: 4 (28), 2020 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются содержательные и функциональные особенности реализации программы региональной инновационной площадки ГБОУ ПОО «Магнитогорский технологический колледж им. В. П. Омельченко», представлены результаты инновационной деятельности колледжа по теме проекта. Акцент ставится на организации психолого-педагогической диагностики успешности использования имитационной учебной фирмы для подготовки студентов колледжа к предпринимательской деятельности.

Региональная инновационная площадка, подготовка студентов к предпринимательской деятельности, учебная фирма, имитационная учебная фирма, психолого-педагогическая диагностика

Короткий адрес: https://sciup.org/142228253

IDR: 142228253

Список литературы Учебная фирма как форма подготовки студентов колледжа к предпринимательской деятельности: результаты диагностики

  • Минпросвещение России представило Стратегию развития среднего профессионального образования до 2030 года. - URL: https://edu.gov.ru/press/3058/minprosvescheniya-rossii-predstavilo-strategiyu-razvitiya-srednego-profobrazovaniya-do-2030-goda/ (дата обращения: 03.11.2020).
  • Лихонина, О. В. Школа молодого предпринимателя как ресурс формирования у студентов организаций среднего профессионального образования предпринимательской компетенции / О. В. Лихонина, О. А. Башкирова // Инновационное развитие профессионального образования. - 2020. - № 3 (27). - С. 43-50.
  • Пундикова, О. А. Организация кластера сферы услуг как способ формирования и развития предпринимательских и профессиональных компетенций студентов ПОО / О. А. Пундикова, Е. В. Пушкарева // Инновационное развитие профессионального образования. - 2018. - № 2 (18). - С. 83-88.
  • Пушкарева, Е. В. Учебная фирма как форма организации учебно-производственной деятельности для формирования предпринимательских компетенций студентов ПОО / Е. В. Пушкарева // Современная конкуренция. - 2018. - Т. 12. - № 1 (67). - С. 44-49.
  • Сташкевич, И. Р. Модель формирования компетенций предпринимательской деятельности у студентов, обучающихся по специальностям технического профиля / И. Р. Сташкевич, Е. А Серебренникова // Мир науки, культуры, образования. - 2013. - № 3 (40). - С. 207-209.
  • Сташкевич, И. Р. От производственной бригады к предпринимательству: элементы системы А. С. Макаренко в современной образовательной практике / И. Р. Сташкевич // Современные проблемы науки и образования. - 2018. - № 4. - URL: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=27810 (дата обращения: 10.11.2020).
  • Беликов, В. А. Дидактика практико-ориентированного образования: моногр. / В. А. Беликов, П. Ю. Романов, А. С. Валеев. - Москва: ИНФРА-М, 2018. - 265 с. - 978-5-16-014073-5. ISBN: 978-5-16-014073-5
  • Педагогические закономерности развития профессиональной мобильности обучающихся организаций СПО в дуальной системе образования / В. А. Беликов, П. Ю. Романов, А. М. Филиппов, Д. И. Павленко // Бизнес. Образование. Право. - 2020. - № 2 (51). - С. 343-349.
Еще
Статья научная