Учет конституциональных особенностей детей в процессе оптимизации их двигательной активности

Цель - на основе анализа специальной литературы и результатов собственных исследований выявить сущностные и содержательные характеристики учета конституциональных особенностей детей в процессе оптимизации их двигательной активности. Проводился теоретико-методологический анализ специальной литературы, использовались теоретические методы: абстрагирование и формализация. Исследование показало, что наряду с особенностями телосложения для оптимизации двигательной активности необходимо учитывать и другие конституциональные признаки, которые, с одной стороны, определяют отличительные особенности развития двигательной сферы ребенка, с другой стороны, могут быть легко выявлены в практике физического воспитания детей. Одновременное использование нескольких частных конституций, позволит выявить детей с крайними проявлениями изучаемых признаков. Регулирование двигательной активности детей возможно на основе предложенной модели, отличительной особенностью которой является необходимость изначального проектирования несколько различных целей ориентаций для детей разных типологических групп. Дети с крайней выраженностью конституционального признака нуждаются в более внимательном проектировании их двигательной активности. При использовании стандартно-нормативного подхода они рискуют менее успешно реализовывать свою потребность в двигательной активности. Использование различных целей ориентаций позволит оптимизировать физическую, двигательную и функциональную подготовку детей группы риска на типоспецифической основе.