Улучшение междисциплинарных связей в учебном процессе вуза через решение задачи управления процессом адаптации обучающихся к смене видов учебно-познавательной деятельности
Автор: Яковлев С.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5-3 (44), 2020 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена вопросам улучшения междисциплинарных связей через управление адаптацией обучающихся к смене видов учебно-познавательной деятельности (УПД) с использованием средств физической культуры, подбору содержания подготовительной и заключительной частей учебного занятия по дисциплине «Физическая культура и спорт» с учетом особенностей предыдущего и последующего видов учебно-познавательной деятельности (видов занятий).
Обучающийся, управляемая адаптация, учебно-познавательная деятельность, предметно-ориентированное содержание, взаимовлияние
Короткий адрес: https://sciup.org/170187720
IDR: 170187720 | DOI: 10.24411/2500-1000-2020-10585
Список литературы Улучшение междисциплинарных связей в учебном процессе вуза через решение задачи управления процессом адаптации обучающихся к смене видов учебно-познавательной деятельности
- Гапонова С.А. Особенности адаптации студентов ВУЗов в процессе обучения // Психологический журнал. - 1994. - Т. 15 №3. - С. 131-135.
- Запятая О. В. Групповые и коллективные учебные занятия. Характерные признаки и отличия // Современное образование. - 2001. - № 3. - С. 21-22.
- Яковлев С.В. Методика повышения уровня готовности курсантов к занятиям в военном институте на основе управления адаптацией обучаемых к смене видов учебно-познавательной деятельности. Диссертация к.п.н., 2001. - 117 с.
- Яковлев С.В., Клюкина Н.А., Михалева Т.И., Сарапульцева К.Н. Самостоятельная работа студентов по дисциплине "Физическая культура" (подготовка к выполнению обязательных тестов оценки общей физической подготовленности) (учебное пособие) Пермская ГСХА. - Пермь, 2007. - 81 с.
