Уровневая характеристика педагогического мышления врачей - преподавателей медицинских вузов

Бесплатный доступ

Рассматривается проблема исследования уровня развития педагогического мышления у врачей - преподавателей медицинских вузов. Предлагается авторская трактовка понятия «педагогическое мышление» и дается его определение, проводятся параллели между уровнем развития педагогического мышления и продуктивностью педагогической деятельности. Описывается содержание констатирующего эксперимента, позволяющего выявить уровень развития педагогического мышления врачей - преподавателей медицинских вузов.

Педагогическое мышление, профессиональное мышление, уровень развития педагогического мышления, педагогическая деятельность, компетентность

Короткий адрес: https://sciup.org/147157582

IDR: 147157582

Список литературы Уровневая характеристика педагогического мышления врачей - преподавателей медицинских вузов

  • Баталов, А.А. Профессиональное мышление: философские проблемы: автореф. дис. д-ра филос. наук/А.А. Баталов. -Свердловск, 1985. -37 с.
  • Воспитательная работа со студентами в медицинском вузе/А.В. Шабров, В.В. Кучер, П.В. Кузионов, П.Г. Ромашов. -СПб.: Изд-во «Мед. пресса», 2006. -352 с.
  • Климов, Е.А. Психология труда, как область знания, отрасль науки, учебная дисциплина и профессия/Е.А. Климов//Вопросы психологии. -1983. -№ 1. -С. 102-108.
  • Кузьмина, Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения/Н.В. Кузьмина. -М.: Высш. шк., 1990. -119 с.
  • Решетова, З.А. Психологические основы профессионального обучения/З.А. Решетова. -М.: МГУ, 1985. -207 с.
  • Ханина, И.Б. К вопросу о профессиональной составляющей в структуре образа мира/И.Б. Ханина//Вестник Моск. ун-та. Сер. 14, «Психология». -1990. -№ 3. -С. 67.
Статья научная