Условия включения педагогов дошкольных образовательных учреждений в разработку основной общеобразовательной программы

Бесплатный доступ

Предложен алгоритм включения учителей дошкольных образовательных учреждений в разработку базовой общей программы. Выделены и описаны условия включения учителей в этот вид деятельности.

Основная общеобразовательная программа дошкольного образовательного учреждения, условия содействия, группы условий содействия: нормативно-регламентирующие, перспективно-ориентирующие, деятельностно-стимулирующие, коммуникативно-информационные

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/147157930

IDR: 147157930

Список литературы Условия включения педагогов дошкольных образовательных учреждений в разработку основной общеобразовательной программы

  • Ильясов Д. Ф. Программно-целевой принцип в планировании: моногр./Д. Ф. Ильясов. -Челябинск: Образование, 2000. -192 с.
  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 г. № 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования»//Российская газета. Федеральный выпуск. -2010. -5 марта (№ 5125).
  • Сериков Г.Н. Образование: Аспекты системного отражения/Г.Н. Сериков. -Курган: Зауралье, 1997. -464 с.
  • Сериков Г.Н. Управление образованием: системная интерпретация: моногр./Г. Н. Сериков. -Челябинск: Изд-во ЧГПУ «Факел», 1998. -664 с.
Статья научная