Развитие личности ребенка на дошкольном уровне и в системе среднего образования. Рубрика в журнале - Вестник Бурятского государственного университета. Философия
Исторические предпосылки становления этнокультурного образования в Республике Бурятия
Статья научная
В статье автором рассмотрены исторические аспекты становления и развития этнокультурного образования в Республике Бурятия. Вопросы этнокультурного образования раскрыты во взаимосвязи с историей национальной школы. На основе анализа основных этапов развития национальной бурятской школы, автор характеризует этнокультурную направленность содержания современных образовательных моделей.
Бесплатно
Статья научная
В статье в исторической ретроспективе показаны изменения во взглядах на приоритеты смысловой нагрузки такого школьного предмета, как обществоведение, и схожих с ним. Также раскрыты те факторы, которые повлияли на содержание обществоведения, на его постепенное «очеловечивание» и прикладную жизненную направленность. Кроме этого выделены основные этапы формирования содержания школьного обществоведческого образования в ХХ веке и тенденции его развития. Раскрыты концептуальные подходы к совершенствованию содержания школьного обществоведческого образования на Украине на современном этапе его развития.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются этапы проектной деятельности в школьных курсах истории как развивающий ресурс в контексте метапредметных результатов общего образования.
Бесплатно
Опыт обучения на протяжении всей жизни в бурятских школах
Статья научная
В статье рассматривается опыт обучения и воспитания в бурятских школах, основанные на разных концепциях с точки зрения европейского исследователя.
Бесплатно
Проблемы самоопределения личности старшеклассника в процессе профориентационной работы школы
Статья научная
В статье автор раскрывает основные требования к профориентационной работе в школе, а также определяет направления, способствующие решению практических задач профессиональной ориентации подрастающего поколения.
Бесплатно
Развитие этнокультурной идентичности младших школьников в условиях двуязычия
Статья научная
В статье раскрываются содержание и технологии формирования этнокультурной идентичности и педагогический потенциал уроков математики в начальной школе. Особое значение придается этнокультурной коннотации математических терминов и способам его использования в условиях двуязычия.
Бесплатно
Статья научная
Обосновывается необходимость анализа пространственных параметров при изучении сказок Л. Петрушевской, чтобы подчеркнуть их значение в воспитании личности ребенка.
Бесплатно
Управление системой оценки качества образования на региональном уровне
Статья научная
В статье раскрываются вопросы по решению задачи вовлечения общественности в формирование оценки качества образования. Механизмами государственно-общественной оценки качества образования являются анализ и экспертиза документов на основе мониторинга, результаты которых оформляются в виде автоматизированной системы, аккредитаций и рейтингов. При внедрении электронной образовательной среды в школах республики предметом оценки качества выступает соответствие образовательных услуг и результатов. Рассмотрены эффекты комплексной оценки качества образования на муниципальном и региональном уровнях, которая выявляет индекс удовлетворенности потребителей.
Бесплатно
Статья научная
Содержание статьи раскрывает опыт формирования у детей художественно-культурной компетентности средствами изобразительного искусства. Рассматривается роль регионального компонента в становлении художественной культуры личности ребенка. Выделены оптимальные педагогические условия формирования художественно-культурных качеств личности ребенка в системе преемственности дошкольного и начального образования.
Бесплатно
Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста
Статья научная
Статья посвящена методологическим основаниям проектирования образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Показано место данной области в содержании дошкольного образования. Определены функционально-структурные компоненты содержания образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» детей дошкольного возраста и раскрыта их сущность.
Бесплатно
