2 т.17, 2025 - Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки
Выпуск журнала: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки 2025 год №2 т.17
Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки @vestnik-susu-ped
Файл выпуска не загружен.
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
IDS: 147251227 Короткий адрес: https://sciup.org/147251227
Содержание выпуска 2 т.17, 2025 Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки
Методологические основания педагогики
Котлярова И.О., Пекина М.А.
Нуклеарный подход к исследованию формирования рискологической компетентности специалистов
5
Теория и практика управления образованием
Осипова И.С.
Диверсификация содержания и методов подготовки управленческо-педагогических кадров в сфере физической культуры и спорта
14
Непрерывное образование в течение жизни. Образование разных уровней
Хвостова А.И., Суворова С.Л.
Информационно-аналитические умения как комплексный феномен: теоретическое обоснование и уровневый подход
24
Кенжетаева А.И.
Образцы национального балета как основа формирования исполнительской культуры будущих хореографов в Казахстане
36
Цифровая трансформация и искусственный интеллект в образовании
Леушканова О.Ю., Уварина Н.В.
Организационное моделирование виртуальной среды непрерывного педагогического образования
46
Бунова Е.В., Буслаева О.С., Ярославова Е.Н., Алексеева Е.Ю.
Подготовка ИТ-специалистов в условиях цифровой трансформации: анализ потребностей студентов
57
Инженерное образование
Саврасова Н.Р., Слепова С.В.
Применение балльно-рейтинговой системы оценивания знаний студентов по технической дисциплине (на примере дисциплины «Теоретическая механика»)
71
Международная деятельность в области образования. Образование в странах мира
Ли Вэньгэ, Ван Кэлу
Подготовка талантов международного уровня: модели и практика иноязычного образования в Китае
84
Выпуск журнала