Влияние семьи на выбор образования и профессии в России и Германии
Автор: Савенкова Анастасия Сергеевна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Социология
Статья в выпуске: 6, 2019 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена специфике профессионального и образовательного выбора молодежи. Автором выделено несколько категорий причин, побуждающих родителей к воздействию на решение ребенка: социокультурные, экономические, ментальные. Раскрыты их специфика и спектр проявлений в современной жизни. Выявлены предпосылки к формированию такого типа поведения. Кроме того, установлена связь трудовой и образовательной направленности предпочтений ребенка и характеристик внутрисемейных отношений, структуры семьи. В эмпирической части работы представлены результаты анкетирования российской молодежи по указанной теме, опроса российских и германских экспертов. По результатам исследования сделан вывод о значительной степени сходства внутрисемейных взаимодействий жителей крупных городов в области выбора образования и трудовой деятельности; некоторые различия обусловлены социокультурными и экономическими особенностями.
Семья, молодежь, профессиональный выбор, экономические факторы, социокультурные факторы, Россия, германия, профессия, образование
Короткий адрес: https://sciup.org/149133357
IDR: 149133357 | DOI: 10.24158/spp.2019.6.8
Список литературы Влияние семьи на выбор образования и профессии в России и Германии
- Раянова Ю.Ю., Бредихина Я.А. Типы социальных установок и мотивы выбора профессии старшеклассников // Вестник Омского университета. Сер.: Психология. 2017. № 1. С. 52-57
- Синельников А.Б. Трансформация семьи: майорат и минорат // Социология. 2008. № 1. С. 160-184
- Перова М.Б., Перов Е.В. Cоциально-экономическая трансформация российского общества // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2012. № 4. С. 59-74
- Балакина Т.П. Экономика репетиторства: мотивы, стимулы, модели // Экономика образования. 2012. № 2. С. 115-123
- Попова Л.А., Фадеева И.М., Юрлова Е.М. Профессиональные и социальные факторы, определившие выбор вуза первокурсниками [Электронный ресурс] // Огарев-Online. 2017. № 5. URL: http://journal.mrsu.ru/wp-content/uploads/2017/03/pofayur.pdf (дата обращения: 22.06.2019)
- Kiziak T., Kreuter V., Klingholz R. Dem Nachwuchs eine Sprache geben: Was frühkindliche Sprachförderung leisten kann: Discussion Paper Nr. 6. Berlin, 2012
- Прахов И.А. Барьеры доступа к качественному высшему образованию в условиях ЕГЭ: семья и школа как сдерживающие факторы // Вопросы образования. 2015. № 1. С. 88-117. DOI: 10.17323/1814-9545-2015-1-88-117
- Задорожная О.В., Мисиров Д.Н. Влияние социокультурных различий семей на выбор профессии // Общество и право. 2005. № 3 (9). С. 25-36