Влияние шорских национальных подвижных игр на формирование двигательных навыков у школьников с учетом этнических особенностей
Автор: Токмашева Марина Анатольевна, Ильин Александр Александрович, Капилевич Леонид Владимирович
Журнал: Science for Education Today @sciforedu
Рубрика: Биология и медицина для образования
Статья в выпуске: 3 т.9, 2019 года.
Бесплатный доступ
Проблема и цель. В статье исследуется проблема формирования двигательных качеств школьников. Цель исследования - определение влияния шорских национальных подвижных игр на формирование двигательных навыков у школьников 6-7 классов с учетом этнических особенностей. Методология. Использовались следующие методы: работа с научной литературой и информантами, метод контрольного педагогического тестирования и педагогического эксперимента, методы математической статистики. Результаты. В статье представлены результаты работы по выявлению и описанию 30 шорских национальных подвижных игр и видов спорта, которые являются культурно-маркированными, отражают исторически сложившиеся у шорцев виды двигательной активности как восходящие к общетюркскому наследию (борьба на поясах, стрельба из лука, перетягивание каната), так и сложившиеся в конкретных горно-таежных условиях Южной Сибири (гонки на чурбаках, драка на мешках, набитых хвоей, ходьба на лыжах) и исследованию их влияния на формирование двигательных качеств школьников с учетом этнических особенностей. Мы определили перечень игр, имеющих направленность на решение определенных педагогических задач. Авторам удалось доказать положительное влияние шорских национальных подвижных игр на формирование двигательных навыков у школьников, что отражается в величинах прироста уровня физических способностей в экспериментальной и контрольной группах. Наибольший прирост показателей уровня физической подготовленности наблюдается у мальчиков экспериментальной группы, по всем тестам он достоверно превышал величину прироста в контрольной группе. Шорские школьницы экспериментальной группы показали высокие результаты в развитии таких физических способностей, как взрывная сила ног; быстрота; гибкость; силовая выносливость; общая выносливость, гибкость. Заключение. Виды двигательной активности, связанные с шорскими национальными подвижными играми, оказывают достоверный позитивный эффект на развитие двигательных качеств у школьников 6-7 классов и являются эффективным и адекватным средством достижения основной цели физического воспитания - гармоничного развития личности школьника.
Короткий адрес: https://sciup.org/147229439
IDR: 147229439 | УДК: 372.879.6 | DOI: 10.15293/2658-6762.1903.15
The influence of Shor traditional children's games on developing schoolchildren's motor skills taking into account their ethnic background
Introduction. The article investigates the problem of developing schoolchildren’s motor skills. The aim of the research is to study the influence of Shor traditional games on developing motor skills in middle schoolchildren (grades between 5 to 9), taking into account their ethnic background. Materials and Methods. The research was carried out using the following methods: reviewing scholarly literature, obtaining data from respondents, control educational testing, educational experiment, and methods of mathematical statistics. Results. The authors have identified the list of games aimed at solving certain pedagogical problems. The study proves the positive impact of Shor traditional games on developing schoolchildren’s motor skills. The findings indicate the significant physical fitness increase in the experimental and control groups. The greatest increase in physical fitness variables is observed in boys of the experimental group. The Shor schoolgirls of the experimental group enhanced such athletic skills as explosive leg power, speed, power endurance, general endurance, and flexibility. Conclusions. The article concludes that Shor traditional games have a significant positive impact on middle schoolchildren’s motor skills development. Consequently, they can be considered as effective tools for achieving the main goal of physical education which is schoolchildren’s holistic development.
Список литературы Влияние шорских национальных подвижных игр на формирование двигательных навыков у школьников с учетом этнических особенностей
- Винокуров Е. Г., Попова Н. М., Кузьмина А. Н. Национальные особенности развития физической культуры и спорта в республике Саха (Якутия) // Теория и практика физической культуры. - 2017. - № 3. - С. 103-104. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28370539
- Винокурова С. С. К вопросу регионализации процесса физического воспитания в системе общеобразовательной школы // Вестник спортивной науки. - 2012. - № 6. - С. 58-60. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=21024747
- Дауров А. М. Этническая и спортивная национальная идентичность в условиях глобализации общества (антропологический контекст) // Молодые ученые. - 2015. - № 6. - С. 324-326. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25096411
- Жамъяндагва И., Баярлах Д. «Три игры мужей» и физическое образование // Теория и практика физической культуры. - 2018. - № 1. - С. 100-101. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30776120
- Кочнев В. П. Физические упражнения, игры и состязания коренных народов Якутии // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 10. - С. 024-026. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=18235266
- Красильников В. П. Концепция традиционного семейного физического воспитания коренных народов Сибири // Теория и практика физической культуры. - 2006. - № 5. - С. 42-45. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=14346905
- Кыласов А. В. Методология и терминология этноспорта // Вестник спортивной науки. - 2011. - № 5. - С. 41-43. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=18830637
- Мендот И. Э., Мендот Э. Э., Мендот Э. Э. Национальные виды спорта и игры как этнопедагогическое и духовное воспитание на уроках физической культуры // Вестник Бурятского государственного университета. - 2013. - № 13. - С. 96-100. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=20377327
- Поздеева С. И., Токмашева М. А. Использование национальных игр и видов спорта на уроках физической культуры // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2013. - № 12 (140). - С. 207-209. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=21062399
- Токмашева М. А., Чайковская Е. Н., Коновалова Н. Г. Организация занятий по физической культуре школьников шорской национальности // Адаптивная физическая культура. - 2012. - № 1 (49). - С. 47-49. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=17347134
- Фалунина Е. В., Мирошниченко Е. В. Использование игр народов разных стран для разработки игротренинга в решении проблемы межкультурного взаимодействия (на примерах России, Средней Азии и Казахстана) // Проблемы социально-экономического развития Сибири. - 2013. - № 3 (13). - С. 99-113. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=20586221
- Чайковская Е. Н. Обеспечение реализации этнокультурного компонента в региональных системах образования коренных малочисленных народов РФ: общее и частное // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 10. - С. 91-96. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=19142392
- Burnett C. Paradigm lost: Indigenous games and neoliberalism in the South African context // Native Games: Indigenous Peoples and Sports in the Post-Colonial World (Research in the Sociology of Sport, Volume 7). - Emerald Group Publishing Limited, 2014. - P. 205-227. (2013)0000007015
- DOI: 10.1108/S1476-2854
- Chepyator-Thomson J. R. Public policy, physical education and sport in English-speaking Africa // Physical Education and Sport Pedagogy. - 2014. - Vol. 19, Issue 5. - P. 512-521.
- DOI: 10.1080/17408989.2014.891579
- Girmen P. Children's games in Eskisehir folklore and their role in helping children acquire life skills // Milli Folklor. - 2012. - Vol. 24, Issue 95. - P. 263-273. URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-84872736666&
- Heine M. "The Sunday flag is up!" Western Arctic Aboriginal cultures and the sports of the fur traders // Journal of Sport History. - 2014. - Vol. 41, Issue 2. - P. 313-329. URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-84908564415&
- Heine M. K. No 'museum piece': Aboriginal games and cultural contestation in subarctic Canada // Native Games: Indigenous Peoples and Sports in the Post-Colonial World (Research in the Sociology of Sport, Volume 7). - Emerald Group Publishing Limited, 2013. - P. 1-19. (2013)0000007005
- DOI: 10.1108/S1476-2854
- Joseph J. Culture, community, consciousness: The Caribbean sporting diaspora // International Review for the Sociology of Sport. - 2014. - Vol. 49, Issue 6. - P. 669-687.
- DOI: 10.1177/1012690212465735
- Kiran A., Knights J. Traditional Indigenous Games promoting physical activity and cultural connectedness in primary schools - Cluster Randomised Control Trial // Health Promotion Journal of Australia. - 2010. - Vol. 21, Issue 2. - P. 149-151. URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-77955724123&
- DOI: 10.1071/HE10149
- McElligott R. "Boys indifferent to the manly sports of their race": nationalism and children's sport in Ireland, 1880-1920 // Irish Studies Review. - 2019.
- DOI: 10.1080/09670882.2019.1584977
- Morales M. P. E. Exploring indigenous game-based physics activities in pre-service physics teachers' conceptual change and transformation of epistemic beliefs // Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. - 2017. - Vol. 13, Issue 5. - P. 1377-1409. a
- DOI: 10.12973/eurasia.2017.00676
- Williams J. ‘I didn't even know that there was such a thing as aboriginal games': a figurational account of how Indigenous students experience physical education // Sport, Education and Society. - 2018. - Vol. 23, Issue 5. - P. 462-474.
- DOI: 10.1080/13573322.2016.1210118
- Правовой статус коренных народов Кемеровской области: сборник международных, федеральных и региональных законов и иных нормативных правовых актов о правах коренных малочисленных народов / сост. Н. М. Печенина. - Кемерово, 2006. - 200 с.
- Власов В. В., Власов Н. В., Младенцев А. В., Синявский Н. И. Теория и методика национальных видов спорта: учеб.-метод. пособие. - Ханты-Мансийск, 2008. - 128 с.
- Макарова Л. Н. Исследование физического состояния и прогнозирование физических способностей школьников алтае-саянских тюрков (на примере телеутской этнической группы): дис. … канд. пед. наук. - Омск, 2001. - 254 с.
- Аг-оол Е. М. Модернизация школьного физкультурного образования в Республике Тыва на основе учета особенностей физического и моторного развития коренного населения и национально-региональных традиций двигательной активности (на примере старших классов средней школы): автореф. дис. … д-ра пед. наук. - Малаховка, 2009. - 51 с.
- Дажы Ч. А. Спортивное ориентирование как национально-региональный компонент процесса физического воспитания школьников (на примере основной школы Республики Тыва): дис. … канд. пед. наук. - Красноярск, 2005. - 162 с.
- Синявский Н. И. Этнопедагогика физического воспитания народов Севера ханты и манси в современной системе образования: дис. … д-ра пед. наук. - М., 2004. - 409 с.
- Кайгородов С. В. Активизация занятий физической культурой учащихся 5-9 классов, занимающихся искусством, посредством народных игр и национальных видов спорта: автореф. дис. … канд. пед. наук. - Омск, 2002. - 22 с.
- Фынтынэ О. А. Физическое воспитание учащихся 5-9 классов национальных школ на основе традиций народов Севера (хантов и манси): дис. … канд. пед. наук. - Сургут, 2003. - 176 с.
- Кочнев В. П. Пути повышения эффективности применения традиционных народных упражнений, игр и национальных видов спорта в системе физического воспитания в условиях Якутии: автореф. дис.. канд. пед. наук. - Якутск, 1995. - 35 с.
- Токмашева М. А. Особенности эффективной организации процесса физического воспитания шорских школьников: дис. … канд. пед. наук. - М., 2013. - 213 с.
- Красильников В. П. Игры и состязания в воспитательном процессе финно-угорских и самодийских народов: учебное пособие. - М.; Берлин: Директ-Медиа, 2015. - 129 с. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23914511
- Барышникова А. В., Чернышева Л. Г. Нанайские игры и национальные виды спорта в физическом воспитании школьников Хабаровского края // Актуальные проблемы физического воспитания, спорта и безопасности жизнедеятельности: теория и практика: сборник научных трудов / под ред. Р. С. Ткача, Е. Н. Ткач. - Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет, 2018. - С. 157-162. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35080236
- Махалин А. В. Факторы, влияющие на морфофункциональные показатели алтайцев спортсменов-самбистов, проживающих в экологически различных регионах республики Алтай: автореф. дис. … канд. биол. наук. - Сургут, 2006. - 18 с.
- Попова Е. В. Оценка морфофункциональных показателей организма подростков, проживающих в различных районах республики Алтай: автореф. дис. … канд. биол. наук. - Тюмень, 2006. - 24 c.
- Пономарев В. В. Педагогические технологии физкультурного образования школьников Крайнего Севера: автореф. дис. … д-ра пед. наук. - Тюмень, 2001. - 49 с.
- Например: Кахидзе Г. Г. Воспитательное значение и пути использования народно-национальных подвижных игр и физических упражнений у школьников: дис. … канд. пед. наук. - Киев, 1986
- Ооржак Х. Д. Этнопедагогические проблемы физической культуры народов Южной Сибири: автореф. дисс.. д-ра пед. наук. - СПб., 1996. - 34 с.
- Мельников Ю. А. Методика использования подвижных игр народов России в физическом воспитании студенческой молодёжи: дис. … канд. пед. наук. - Ижевск, 2011. - 179 с.
- Гуляева С. С., Петрова Т. Н. Самобытные виды двигательной активности коренных народов Севера и этнопедагогика физического воспитания школьников республики Саха (Якутия) // Актуальные вопросы развития и научно-методического обеспечения национальных видов спорта и народных игр республики Саха (Якутия): материалы Всероссийской научной конференции с международным участием / под общ. ред. И. И. Готовцева. - Чурапча: ФГБОУ ВО «Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта», 2017. - С. 82-91. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30062416
- Кимеев В. М. Этнический состав шорцев // Проблемы этногенеза и этнической истории аборигенов Сибири. - Кемерово, 1986.
- Кимеев В. М. Шорцы // Тюркские народы Сибири / отв. ред. Д. А. Функ, Н. А. Томилов; ИЭА РАН. - М.: Наука, 2006. - С. 236-323.
- Тур С. С., Тишкин А. А. К вопросу о происхождении северных алтайцев и шорцев // Интеграция археологических и этнографических исследований: сб. науч. тр. - Омск: ОмГПУ, 2001. - С. 185-188.
- Лях В. И. Тесты в физическом воспитании: учеб. пособие. - М., 1998.
