Воспитание читателя: программы приобщения дошкольников к книге
Автор: Боброва Н.В.
Журнал: Культура: теория и практика @theoryofculture
Статья в выпуске: 4 (25), 2018 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена анализу подходов и методов развития читательских навыков ребенка как основы развития личности. В ней рассматривается влияние семьи, дошкольных воспитательных учреждений и библиотеки как базы комплексного подхода. Автор раскрывает результаты исследования, проведенного в рамках программы по развитию читательского интереса у детей дошкольного возраста. Автор демонстрирует глубокое знание материала и инновационный подход к проблеме развития детского чтения.
Воспитание дошкольников, детская библиотека, читательская деятельность, дошкольное образование, развитие чтения
Короткий адрес: https://sciup.org/144159958
IDR: 144159958