Возможности образовательной среды гимназии в организации проектной деятельности младших подростков
Автор: Гущина Ю.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 8-3 (71), 2022 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены разные подходы к определению понятия «образовательная среда», определены трудности внедрения проектной деятельности в школьную образовательную среду. Автором выделены возможности образовательной среды гимназии, способствующие организации проектной деятельности младших подростков: возможность обучения технологии проектной деятельности в рамках курса внеурочной деятельности, вариативность в выборе форм организации обучения проектной деятельности; интеграция усилий разных педагогов; возможность публичной презентации результатов проектной деятельности; взаимодействие младших подростков с гимназическим сообществом и социальными институтами при реализации проектов; возможность создавать интегрированные, социальные проекты; возможность индивидуализации при организации проектной деятельности.
Образовательная среда, проектная деятельность, младшие подростки, возможности образовательной среды гимназии
Короткий адрес: https://sciup.org/170195545
IDR: 170195545 | DOI: 10.24412/2500-1000-2022-8-3-61-64
Список литературы Возможности образовательной среды гимназии в организации проектной деятельности младших подростков
- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 мая 2021 г., №287. - URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/401333920/(дата обращения: 18.08.2022).
- Вахрушев С.А. Некоторые проблемы внедрения проектной деятельности в школьном образовании / С.А. Вахрушев, В.А. Дмитриев // Азимут научных исследований: педагогика и психология. - 2021. - Т. 10. - № 1 (34). - С. 40-44.
- Косогорова Л.А. Проектная деятельность в школе: проблемы и перспективы / Л.А. Косогорова, В.К. Крутиков // Современный ученый. - 2021. - №4. - С. 64-68.
- Крылова Н. Б. Культурология образования. - М.: Народное образование, 2000. - 272 с.
- Спичко Н.А. Образовательная среда в обучении иностранным языкам // Иностранные языки в школе. - 2004. - №5. - С. 44-48.
- Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. - М.: Смысл, 2001. - 365 с.
