Высшее образование: парадоксы государственного управления
Автор: Баинова О.А.
Статья в выпуске: 1, 2015 года.
Бесплатный доступ
Современное состояние управления сферой высшего образования характеризует-ся усилением контрольно-надзорных функций со стороны государства, увеличением подотчетности вузов в результатах работы. В этих условиях говорить о демократиза-ции высшего образования не приходится, напротив, отмечается возрастающая его бюрократизация и формализация. Результатом реформ, активно начатых с целью вхождения российского высшего образования в Болонский процесс, стало возникно-вение массы парадоксов, соответствующим образом характеризующих сегодня госу-дарственное управление этой сферой. В статье рассматриваются только некоторые проблемы, с которыми сталкиваются высшие учебные заведения в процессе прово-димых реформ в образовании, вызвавших институциональный кризис университет-ского сектора.
Высшее образование, реформы высшего образования, университет, государственное управление
Короткий адрес: https://sciup.org/148316235
IDR: 148316235
Список литературы Высшее образование: парадоксы государственного управления
- Балацкий Е. В. Управленческие парадоксы реформ в университетском секторе//Журнал Новой экономической ассоциации. 2015. № 2 (26). С. 124-149.
- Положение о порядке проведения конкурсного отбора образовательных организаций высшего образования на финансовое обеспечение программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего профессионального образования за счет средств федерального бюджета//www.минобрнауки.ру
- Баинова О. А. Государственное управление высшим образованием: региональный аспект // Современное развитие регионов России: политические, социальные и экономические аспекты // Материалы III Всероссийской научно-практической конференции (Улан-Удэ, 17 апреля, 2015 г.). Улан-Удэ, Изд-во Бурятского госуниверситета, 2015. С. 119-122.
- Шиняева О. В., Гоношилина И. Г. ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО В РОССИИ: СОСТОЯНИЕ, ТЕНДЕНЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ. 2012 URL: http://uchebnik-teoriya-politiki/stratifikatsiya-vyisshih-uchebnyih-zavedeniy-22627.html
- Цыренов Д. Д., Стробел Д. Институциональные основы управления образованием//Вестник Бурятского госуниверситета. Экономика и менеджмент. 2012. № 2. С. 59-65.
- Гомбоева М. И. Управление эффективностью НИР в региональном вузе: публикационная активность и грантовая деятельность ППС//Гуманитарный вектор. -2012. № 1 (29). С. 172-178.
