Заглазные прозвища в школьной коммуникации: коммуникативно- прагматические и мотивационные модели
Автор: Стаханова Ирина Сергеевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание
Статья в выпуске: 5 (59), 2011 года.
Бесплатный доступ
На основе анализа русских и американских заглазных прозвищ выделены коммуникативно- прагматические и мотивационные модели. Сделан вывод об универсальности рассмотренных прозвищ в школьной коммуникации.
Прозвище, заглазное прозвище, коммуникативно-прагматическая модель, мотивационная модель, именующий субъект, адресат
Короткий адрес: https://sciup.org/148164720
IDR: 148164720
Статья научная
