Значение теоретической абстракции в формировании творческого мышления
Автор: Поляруш А.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Философские науки
Статья в выпуске: 8-1 (59), 2021 года.
Бесплатный доступ
Статья отражает актуальную педагогическую проблему - формирование творческого мышления. Обосновывается идея о том, основу творческого мышления и его формирования составляет теоретическая абстракция. Основное внимание автор акцентирует на диалектических категориях: тождество, противоположность, противоречие, составляющих сущность абстракции. Автор делает вывод о необходимости пересмотра главного направления в практике преподавателя: от формального выполнения программы - к преобразованию сознания обучающегося на основе диалектического способа мышления.
Мышление, разум, противоречие, противоположность, тождество, диалектика, эмпирия, теория
Короткий адрес: https://sciup.org/170189210
IDR: 170189210 | DOI: 10.24412/2500-1000-2021-8-1-78-80
Список литературы Значение теоретической абстракции в формировании творческого мышления
- Лазарев Ф.В. Абстрагирование и смыслообразование: конститутивные основания. Учёные записки Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского. Философия. Политология. Культурология. 2017. Том 3 (69). № 1. С. 23-34.
- Ильенков Э.В. Абстрактное и конкретное. Собрание сочинений. Том 1. Канон+, 2019. - 464 с.
- Гегель Г. Наука Логики. Т. 1. - М.: Мысль, 1970. - 1032 с.
- Пиаже Ж. Психология интеллекта. - СПб.: Питер, 2004. - 191 с.
