Знаково-символическая деятельность в образовательном пространстве: семиотический подход к формированию ИКТ-компетентности выпускника вуза

Автор: Брыксина О.Ф., Шарьизданова М.В.

Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 3-3 т.12, 2010 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрена специфика знаково-символической деятельности в информационно оразовательном пространстве, описаны содержательные и методические аспекты реализации семиотического подхода к формированию ИКТ-компетентности выпускника вуза.

Икт-компетентность, информационные технологии, семиотический подход, знаково-символическая деятельность, выпускник вуза

Короткий адрес: https://sciup.org/148100450

IDR: 148100450

Список литературы Знаково-символическая деятельность в образовательном пространстве: семиотический подход к формированию ИКТ-компетентности выпускника вуза

Философский словарь/Под ред. И.Т.Фролова. -М.: 1991.
Учебные проекты с использованием Microsoft ® Office: Метод. пособие. -М.: 2007.
Мечковская Н.Б. Семиотика: Язык. Природа. Культура: Курс лекций: Учеб. пособие.-М.: 2007.

Статья научная