Целостный подход в исследовании процесса формирования культуры смыслотворческой деятельности старшеклассников
Автор: Мелентьева Инна Борисовна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Целостный учебно-воспитательный процесс
Статья в выпуске: 9 (53), 2010 года.
Бесплатный доступ
Охарактеризована логика исследовательских действий в контексте целостного подхода, позволяющая представить культуру смыслотворческой деятельности старшеклассника как интегративное качество его личности, как систему информационной, ценностно-смысловой и учебно-познавательной компетентностей, образующих единый механизм для обработки информации с целью смыслового самоопределения в процессе решения учебных проблем.
Целостный подход, смыслотворческая деятельность, культура личности, компетентность
Короткий адрес: https://sciup.org/148164465
IDR: 148164465