Диагностический инструментарий исследования уровня сформированности исследовательских умений и навыков будущих руководителей ДОО
Автор: Чумахидзе Т.Л., Мамбетова Л.К.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 1-8 (1), 2016 года.
Бесплатный доступ
На основе теоретического анализа проблематики формирования исследовательских умений и навыков будущих руководителей ДОО выделены и обоснованы критерии (мотивационно-ценностный, информационный, операционально-деятельностный, рефлексивный) и показатели, подобраны и описаны диагностические методики; очерчены основные задачи экспериментального исследования. Готовность будущих руководителей дошкольных образовательных организаций к организации исследовательской работы акцентирована как составляющая общей профессиональной готовности как сложное структурно-динамическое образование, носит поэтапный характер и проходит в развитии несколько уровней: высокий, средний и низкий.
Исследовательские умения и навыки, будущий руководитель дошкольной образовательной организации, критерии, показатели, диагностические методики, информационный критерий, рефлексивный критерий, исследовательский уровень, операционально-деятельностный критерий
Короткий адрес: https://sciup.org/170184242
IDR: 170184242
Список литературы Диагностический инструментарий исследования уровня сформированности исследовательских умений и навыков будущих руководителей ДОО
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». М-во образования и науки Рос. Федерации [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvom/440401.pdf
- Савенков А.И. Психологические основы исследовательского подхода к обучению: учеб. пособие / А.И. Савенков. - М.: Ось-89, 2006. - 480 с.
- Дьяченко М.И. Психологические проблемы готовности к деятельности / М. И. Дьяченко, Л.А. Кандыбович. - Минск: Изд-во БГУ, 1976. - 176 с.
- Поддьяков, А.Н. Исследовательское поведение: стратегии познания, помощь, противодействие, конфликт: монография / А. Н. Поддьяков. - Москва: Эребус, 2006. - 266 с.
