1 (114), 2024 - Интеграция образования
Бесплатный доступ
ID: 147243110 Короткий адрес: https://sciup.org/147243110
Содержание выпуска 1 (114), 2024 Интеграция образования
Международный опыт интеграции образования
Раицкая Л.К., Ламбовска М.Р.
Перспективы применения ChatGPT для высшего образования: обзор международных исследований
10
Strielkowski W., Korneeva E.N., Neshcheret A.K., Sundeeva L.A.
Sustainable education at higher education institutions (HEIs) and the COVID-19 pandemic: a bibliometric review study field review
22
Педагогическая психология
Shustova S.V., Bulankina N.E., Leontyeva L.A., Shirinyan M.V.
Topical issues of methodology of developing mentor’s communication competence through teaching foreign languages
40
Кочетова Ю.Ю., Баринова О.Г., Тимченко Н.С.
Феномен психологического благополучия в контексте удовлетворенности учебной деятельностью студентов медицинского вуза
52
Социология образования
Бабич Н.С., Иващенкова Н.В.
Компетенции в высшем образовании и на рынке труда: социокогнитивный анализ проблемы интеграции
68
Петрунева Р.М., Овчар Н.А., Мартынова М.Д.
Стратегии профессионально-образовательного выбора абитуриентов технических вузов
81
Богатова О.А., Дадаева Т.М., Шумкова Н.В.
Студенческая молодежь в пространстве исторических практик и нарративов (региональный аспект)
98
Академическая интеграция
Bissenbayeva A.P., Cheng Ch.J., Abdurakyn N., Saparbayeva N.B., Serikbayeva G.J.
The influence of Chinese online novels on the values of adolescents information for authors and readers of the journal
125
Выпуск журнала
