Феномен профессионально-управленческой компетентности руководителя ДОУ: категориальный анализ

Бесплатный доступ

Управленческая деятельность руководителя образовательного учреждения направлена на определение стратегических ориентиров развития образовательного учреждения по достижению качественного педагогического результата. Профессиональная компетентность рассматривается как ведущий компонент профессионального потенциала личности руководителя дошкольного образовательного учреждения. В статье раскрыто понятие «профессиональная компетентность»; рассмотрены требования к профессионально-управленческой компетентности руководителя дошкольного образовательного учреждения; развитие персональной компетентности руководителя в управлении дошкольным образовательным учреждением. Профессиональная компетентность рассматривается как социально-профессиональный статус при реализации профессиональной деятельности. Понимание понятия профессионально-управленческая компетентность, профессионально-управленческая деятельность; группы профессионально-управленческих компетенций. Рассмотрена образовательная программа как документ, описывающий должное качество. Характеристики качественной работы руководителя дошкольного образовательного учреждения. Развитие персональной компетентности руководителя в управлении дошкольным образовательным учреждением.

Еще

Компетентность, профессиональная компетентность, образовательная система, профессионально-управленческая деятельность руководителя

Короткий адрес: https://sciup.org/140234465

IDR: 140234465

Список литературы Феномен профессионально-управленческой компетентности руководителя ДОУ: категориальный анализ

  • allbest.ru . -Режим доступа: http://www.allbest.ru (дата обращения: 01.02.2016).
  • Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: Т. 1-4. -М.: Рус. яз., 1981. -Т. 2. И-О, 1981. -779 с.
  • Толковый словарь русского языка: В 4 т. Т. 1/под ред. Д. И. Ушакова. -М., 1935.
  • Большой иллюстрированный словарь иностранных слов. -М.: Русские словари; АСТ: Астрель, 2007. -957 с.
  • Введенский В. Н. Моделирование профессиональной компетентности педагога/В. Н. Введенский//Педагогика. -2003. -№ 10. -С. 51-55.
Статья научная