Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы
Формирование импрессивной речи у старших дошкольников с умеренной умственной отсталостью средствами альтернативной коммуникации
Автор: Столярова Олеся Валерьевна, Агаева Индира Бабаевна
Журнал: The Newman in Foreign Policy @ninfp
Статья в выпуске: 63 (107), 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены сравнительные характеристики сформированности импрессивной речи у старших дошкольников с умеренной умственной отсталостью средствами альтернативной коммуникации.
Импрессивная речь, умеренная умственная отсталость, альтернативная коммуникация
Короткий адрес: https://sciup.org/14124197
IDR: 14124197 | УДК: 376.1
Formation of impressionistic speech in older preschoolers with moderate mental retardation by means of alternative communication
This article presents the comparative characteristics of the formation of impromptu speech in senior preschool children with moderate mental retardation by means of alternative communication
Список литературы Формирование импрессивной речи у старших дошкольников с умеренной умственной отсталостью средствами альтернативной коммуникации
- Агаева, И.Б. Формирование речи у обучающихся с умеренной интеллектуальной недостаточностью средствами альтернативной коммуникации: практико-ориентированная монография; Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева [Текст]. / И.Б. Агаева - Красноярск, 2017. - 148 с.
- Ананьева, И.Н. Средства поддерживающей коммуникации в системе работы логопеда: метод, пособие для работы с неговорящими дошкольниками [Текст] / И.Н. Ананьева; под рсд. Е.А. Соколовой.
- Бабкина, О.С. Альтернативные средства коммуникации в работе с детьми со сложными и множественными нарушениями развития [Текст] / О.С. Бабкина, А.С. Будникова // В сборнике: Будущее науки-2020. Сборник научных статей 8-й Международной молодежной научной конференции. В 5-ти томах. 2020. С. 13-16.
- Баряева, Л.Б. Программа образования учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью [Текст] / под ред. Л.Б.Баряевой, Н.Н. Яковлевой. - СПб.: ЦДК проф. Л.Б. Баряевой, 2011. - 480 с.
- Жукова, Н.С. Если Ваш ребенок отстает в развитии [Текст] / Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова. - М.: Просвещение, 2017. - 110 с.
- Филичева Т.Б. Основы логопедии / Т.Б. Филичева, Н.А. Чевелева, Г.В. Чиркина. М.: Просвещение, 1989. - 221 с.
- Чиркина, Г.В. Методы обследования речи детей: Пособие по диагностике речевых нарушений [Текст] / Под общ. ред. проф. Г.В. Чиркиной. - 3-е изд., доп. - М.: АРКТИ, 2003. - 240.
