Особенности развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень)
Автор: Смирнова Н.Н.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 2 (57), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются сравнительная характеристика речевого развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень) и с нормальным речевым развитием; выявлены качественные особенности связной речи дошкольников с речевым нарушением.
Дети старшего дошкольного возраста, общее недоразвитие речи (iii уровень), связная речь, пересказ, самостоятельное составление выказывания
Короткий адрес: https://sciup.org/140241680
IDR: 140241680
Список литературы Особенности развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень)
- Глухов В.П. Методика формирования навыков связных высказываний у дошкольнников с общим недоразвитием речи: Учебно-методич. пособие для студентов пед. и гуманит. вузов и практикующих логопедов. -М.: Секачев, 2012. 48 с.
- Коноваленко В.В. Формирование связной речи и развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с ОНР/В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко. -М.: Гном и Д, 2001. 261 с.
- Корицкая Е. Г. Формирование развернутой описательно -повествовательной речи у детей с третьим уровнем общего речевого развития/Е. Г. Корицкая, Т. А. Шимкович//Нарушение речи у дошкольников; сост. Р.А. Белова-Давид. -М.: Просвещение, 1972. С. 181-199.
Статья научная
