Формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов технических специальностей посредством межпредметных связей
Автор: Лукина Наталья Афанасьевна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 11, 2019 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена вопросу подготовки конкурентоспособного специалиста, обладающего новым мышлением, новым видением мира, высокой мобильностью и готовностью к жизни в высокотехнологичном мире. В современном мире залогом профессионального успеха любого специалиста, в том числе инженера-строителя, является уровень коммуникативной культуры. Коммуникативная компетенция студентов строительного профиля - одна из важнейших составляющих профессиональной компетентности. В статье рассматривается формирование иноязычной коммуникативной компетенции при обучении будущих инженеров-строителей английскому языку. Акцентируется внимание на использовании межпредметных связей как одного из эффективных подходов для формирования интегрированного профессионального мышления. Показано содержание междисциплинарного занятия по английскому языку в сочетании с предметом «Техническая механика» для студентов строительного направления. Применение в учебном процессе межпредметных связей дает возможность использовать иностранный язык в практической работе по будущей специальности и реализовать возможности профессионального общения.
Коммуникативная компетенция, межпредметные связи, профессиональное общение, инновационные кадры, межкультурная коммуникация
Короткий адрес: https://sciup.org/149133217
IDR: 149133217 | DOI: 10.24158/spp.2019.11.27
Список литературы Формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов технических специальностей посредством межпредметных связей
- Hymes D. On Communicative Competence // Sociolinguistics / ed. by J.B. Pride, J. Holmes. N. Y., 1972. Р. 269-293
- Вятютнев М.Н. Теория учебника русского языка как иностранного. М., 1984. 144 с
- Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения: в 2 т. Т. 1. М., 1982. 656 с
- Усова А.В. Межпредметные связи как необходимое дидактическое условие повышения научного уровня преподавания основ наук в школе // Межпредметные связи в преподавании основ наук в школе: сб. науч. тр. Челябинск, 1973. Ч. 1. С. 54
- Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация: учеб. пособие. М., 2000. C. 25-26
- Лисник Н.А. Межпредметные связи в преподавании английского языка в неязыковом военном вузе // Филологические и педагогические аспекты гуманитарного образования в неязыковых вузах ФСИН России: сб. материалов межрегионального научно-практического семинара с международным участием / под общ. ред. Л.Н. Федосеевой, Н.П. Тюменевой, Т.Е. Алексеевой. Рязань, 2017. С. 301-308
