Формирование коммуникативной компетенции младшего школьника в рамках онлайн-обучения иностранному языку

Бесплатный доступ

Цель исследования заключается в обосновании проблемы методического сопровождения онлайн-обученияиностранному языку (китайскому языку) и обобщении опыта формирования коммуникативной компетентности у младших школьников с использованием средств сети Интернет. Педагогический эксперимент подтвердил эффективность предложенной методики формирования коммуникативных умений у младших школьников в процессе онлайн-обучения китайскому языку.

Коммуникативная компетентность, коммуникативные умения, онлайн обучение, обучение китайскому языку, младшие школьники

Короткий адрес: https://sciup.org/148327944

IDR: 148327944

Список литературы Формирование коммуникативной компетенции младшего школьника в рамках онлайн-обучения иностранному языку

  • Голованова В.Ф. Особенности риторики для юристов // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Л обачевского. 2022. № 1. С. 58–61.
  • Дегтярева Ю.В., Бударина А.О. К вопросу разработки дидактических принципов развития иноязычных коммуникативных умений на основе коммуникативных тренингов // Студенческий вестник. 2018. № 12-1(32). С. 9–11.
  • Зимняя И.А. Ключевые компетенции как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании // Ректор ВУЗа. 2005. № 6. С. 13–29.
  • Кочергин И.В. Очерки методики обучения китайскому языку. М., 2000.
  • Леонтьев А.А. Основы психолингвистики: учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности «Психология». М., 2005.
  • Лисавенко Ю.А. Развитие коммуникативных умений у младших школьников в целях успешной социальной адаптации в классном коллективе // Безопасное детство как правовой и социально-педагогический концепт: Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей и специалистов. В 2-х томах, Пермь, 17–18 апреля 2019 года. Пермь, 2019. С. 108–111. Т. 2.
  • Осиянова О.М., Есина Н.А. Проблема разработки компетентностно-ориентированных заданий в языковом образовании младших школьников // Современное педагогическое образование. 2020. № 11. С. 186–189.
  • СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях». [Электронный ресурс]. URL: https://podsch.gosuslugi.ru/netcat_files/userfiles/postanovlenie_glavnogo_sanitarnogo_vracha.pdf (дата обращения: 23.03.2023).
  • Татаурова Е.М. Развитие умений диалогической речи старших школьников на основе технологии иноязычного коммуникативного тренинга: дис. … канд. пед. наук. Нижний Новгород, 2020.
  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. [Электронный ресурс]. URL: https://sh-sazonovskaya-r19.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/30/50/FGOS_NOO_ot_18.07.2022.pdf (дата обращения: 23.03.2023).
  • Фугелова Т.А. Образовательные программы начальной: учебник и практикум для вузов. М., 2022.
  • Яковлева О.П. приобретение коммуникативных умений будущими учителями в период подготовки к практике в летнем оздоровительном лагере // Научные записки. Серия: Педагогика и психология ВГПУ им. М. К оцюбинского. 2001. Вып. 4. С. 136–139.
  • Alshaboul Y., Hamaidi D., Arouri Y., Alshaboul A. Covid-19 enforced shift to distance education: readiness and – challenges // Journal of Education and e-Learning Research. 2021. Т. 8. № 3. P. 349–359.
  • Chuikova E.S. Teaching academic writing: A shift towards intercultural rhetoric // Training, Language and Culture. 2020. Vol. 4(1). P. 22–32.
  • Dolgenko A.N., Murashko S.F., Rudakova S.V. Business game as a form of active training // Etnosoсium (multinational society). 2021. № 4(154). P. 28–33.
  • Li B., Wang S. Design of the online learning system for college physical education teaching based on the bp neural network [Electronic resource] // Wireless Communications and Mobile Computing. 2022. Т. 2022. URL: https://www.researchgate.net/publication/359806656_Design_of_the_Online_Learning_System_for_College_Physical_Education_Teaching_Based_on_the_BP_Neural_Network (дата обращения: 23.03.2023).
  • Mavrou I. Working memory, executive functions, and emotional intelligence in second language writing [Electronic resource] // Journal of Second Language Writing. 2020. Vol. 50. URL: https://www.researchgate.net/publication/343845210_Mavrou_I_2020_Working_memory_executive_functions_and_emotional_intelligence_in_second_language_writing_Journal_of_Second_Language_Writing_50 (дата обращения: 23.03.2023).
Еще
Статья научная