9 (182), 2023 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Бесплатный доступ
ID: 148327477 Короткий адрес: https://sciup.org/148327477
Содержание выпуска 9 (182), 2023 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Общая педагогика. История педагогики и образования
Козырева О.А., Хвастунова Е.П.
Методологические основания методической подготовки будущих педагогов к реализации инклюзивного образования в условиях общеобразовательной школы
13
Андреева Ю.В.
Феномен «доверия, надежды и завтрашней радости» в философии защитного воспитания Отто Фридриха Больнова
22
Маликов Р.Ш., Галиев Р.М., Ахмедзянова З.Р., Гадеева А.Ф.
Развитие народных гуманистических традиций семейного воспитания в творчестве казанского просветителя XVI века Мухаммедьяра
27
Комарова Ю.А., Чжан Ш.
Феноменология дискурсивных практик: лингводидактические аспекты современного китайского дискурса
33
Ломакин Ю.Л., Калачев А.В.
Анализ социальных и психолого-педагогических аспектов работы с лицами, отбывающими наказание в исправительных учреждениях ФСИН России
38
Проблемы подготовки специалистов в системе профессионального образования
Николаева М.В.
Практическая подготовка будущего учителя начальных классов в рамках изучения педагогических дисциплин
46
Смыковская Т.К., Зудина Е.В.
Модель повышения квалификации управленческих кадров в условиях становления цифровой образовательной среды: от разработки к апробации
52
Седова Н.Б., Жукова М.В.
Опыт организации профессионально ориентированной языковой подготовки для студентов-экологов
60
Булыгина Ю.В.
Готовность к укреплению социального здоровья обучающихся как качество педагога, способствующее выполнению им важных функций педагогической деятельности
79
Педагогические технологии в системе общего образования детей и молодежи
Жукова М.В., Седова Н.Б.
Адаптации методов и подходов в образовании к психологическому портрету современного учащегося
93
Кабаргина Н.В.
Формирование коммуникативной компетенции младшего школьника в рамках онлайн-обучения иностранному языку
99
Шатрова С.А., Забровская О.В.
Проектирование билингвальной образовательной среды в процессе изучения иностранного языка дошкольниками
113
Мещерякова Е.В.
Формирование лексической компетенции учащихся на основе метода проектов (опыт магистрантов ИИЯ ВГСПУ)
121
Выпуск журнала