Формирование мотивации будущих специалистов по туризму к профессиональной деятельности посредством проектной работы
Автор: Г.А. Корчагина
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: МИДиС: инновационный взгляд на образование
Статья в выпуске: 3 (53) т.13, 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье актуализируется проблема мотивации студентов к получению профессии в туризме и работе в индустрии гостеприимства на фоне повышения спроса на путешествия внутри Российской Федерации. Выдвигается и проверяется гипотеза о повышении мотивации будущих специалистов по туризму к работе по специальности через вовлечение их в совместные проекты туристской отрасли и путем выполнения реальных заказов туристского бизнеса. Описывается опыт успешной проектной деятельности студентов ЧОУВО МИДИС над выполнением проектов в области создания туристских продуктов и маркетинга дестинаций. По результатам опроса студентов после реализации проекта было выявлено повышение интереса к выбранной профессии.
Подготовка специалистов по туризму, проектная деятельность, мотивация к профессиональной деятельности в области туризма.
Короткий адрес: https://sciup.org/142230486
IDR: 142230486 | УДК: 378 | DOI: 10.7442/2071-9620-2021-13-3-110-118
Building up the motivation of future tourism specialists for professional activity through project work
The article actualizes the problem of motivating students to get a profession in tourism and work in the hospitality industry against the background of increasing demand for tourism within the Russian Federation. The hypothesis of increasing the motivation of future tourism specialists to work in their specialty through their involvement in joint projects of the tourism industry and by fulfilling real orders of the tourism business is put forward and tested. The article describes the experience of successful project activity of students of International Institute of Design and Service on the implementation of projects in the field of creating tourist products and marketing destinations. According to the results of a survey of students after the implementation of the project, an increase in interest in the chosen profession was revealed.
Список литературы Формирование мотивации будущих специалистов по туризму к профессиональной деятельности посредством проектной работы
- Бухарова О., Никитина И. Валерий Фальков: В России растет дефицит кадров для сферы туризма [Электронный ресурс] // Российская газета. – 24.06.2021. – Режим доступа: https://rg.ru/2021/06/24/valerij-falkovv-rossii-rastet-deficit-kadrov-dlia-sferyturizma.html.
- Василиженко М.В. Формирование soft skills у студентов при обучении иностранному языку посредством внедрения технологии проектной деятельности // Современная высшая школа: инновационный аспект. – 2020. – Т. 12. – № 1(47). – С. 137-148.
- Калиновская Е. Нехватка квалифицированных сотрудников в туризме: отсутствие качественного образования и нежелание учиться [Электронный ресурс] // Туристический портал. – Режим доступа: https://www.tourprom.ru/news/32469.
- Максимова Т.А. К проблеме реализации метода проектов в процессе преподавания иностранных языков / Т. А. Максимова // Современная высшая школа: инновационный аспект. – 2020. – Т. 12. – № 1(47). – С. 129-136.
- Маркетинговая деятельность студентов вуза в условиях организации в образовательном процессе практико-ориентированных проектных недель / М.В. Усынин, Д.В. Козленков, Н.А. Попова [и др.]. – Челябинск: Частное образовательное учреждение высшего образования «Международный Институт Дизайна и Сервиса», 2021. – 101 с.
- Наибольший дефицит кадров в апреле отмечен в сфере туризма и гостеприимства [Электронный ресурс] // ФГУП ИТАР-ТАСС. – Режим доступа: https://tass.ru/ekonomika/11370923.
- Образование в цифрах: 2021: краткий статистический сборник / Л.М. Гохберг, О.К. Озерова, Е.В. Саутина и др.; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М.: НИУ ВШЭ, 2021. – 132 с.
- Попова Н.А. Образовательный интенсив как новый формат реализации проектного обучения // Современная высшая школа: инновационный аспект. – 2020. – Т. 12. – № 1(47). С. 149-156.
- Попова Н.А. Технология проектного обучения в вузе как формат практической подготовки в процессе взаимодействия с работодателями // Современная высшая школа: инновационный аспект. – 2020. – Т. 12. – № 4(50). С. 85-91.
- Романова В. В России спрос на внутренний туризм вырос за год на 25% [Электронный ресурс] // АНО «Тв-Новости». – Режим доступа: https://ru.rt.com/ioui.
- Рябов П.А. Практическое обучение как активный компонент формирования профессиональной мотивации у студентов туристского вуза // Вестник ЮУрГГПУ. – 2014. – №9-2. С. 121-129.
- Ovsyanitskaya L.Yu. Information Security Training Technology Based on The Updating of Personal Experience Using Modern Formats of Communication Between Teacher and Students // Proceedings of the 35th International Business Information Management Association Conference (IBIMA). 1-2 April. – Seville, Spain: 2020. – P. 6467-6475.
