Формирование навыков самоорганизации младших школьников посредством технологии сотворчества на занятиях народными танцами

Автор: Севастьянова В.Р., Заббарова М.Г.

Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 4-3 (91), 2024 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрены этапы реализации технологии сотворчества на занятиях народными танцами в начальной школе для формирования навыков самоорганизации воспитанников. В рамках творческой хореографической деятельности младшие школьники учатся работать в коллективе, согласовывать свои действия с другими участниками, следовать инструкциям и координировать свои движения, что способствует формированию у них навыков самоорганизации. Педагогическая технология сотворчества предполагает активное сотрудничество учащихся между собой и с учителем в процессе совместного творчества для достижения общих целей.

Младшие школьники, навыки самоорганизации, технология сотворчества, народные танцы, метод моделирования, метод игрового обучения, творческие проекты

Короткий адрес: https://sciup.org/170204939

IDR: 170204939   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2024-4-3-266-268

Список литературы Формирование навыков самоорганизации младших школьников посредством технологии сотворчества на занятиях народными танцами

  • Алферьева-Термсикос В.Б. Виртуальные музейные экспозиции как средство социокультурного развития младших школьников // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. - 2022. - № 5-1(68). - С. 188-191. EDN: NVJVPC
  • Богданов Г.Ф. Народный танец. - М.: Издательство Юрайт, 2024. - 344 с.
  • Гладких Е.Ю. Условия формирования устойчивого интереса младших школьников к народной хореографии // Народный танец в современном культурном пространстве: история, теория, практика: Сборник научных статей. - Екатеринбург: АНО ВО "Гуманитарный университет", 2021. - С. 45-53. EDN: KGLFET
  • Федосеева А.А., Плеханова Е.М. Сюжетно-ролевая игра как средство формирования навыков самоорганизации учебной деятельности младших школьников // Человек и язык в коммуникативном пространстве: сборник научных статей. - 2022. - № 13(22). - С. 182-187.
Статья научная