Формирование проектной компетентности будущих педагогов в условиях профессионального образования

Бесплатный доступ

Рассматриваются вопросы, связанные с процессом формирования проектной компетентности будущих педагогов. Предложена модель проектной компетентности будущих педагогов, а также описана система её формирования в условиях профессионального образования. Подведены некоторые итоги эмпирического исследования формирования проектной компетентности будущих педагогов.

Высшее образование, профессиональная компетентность, компетентность педагога, проектная компетентность

Короткий адрес: https://sciup.org/170191169

IDR: 170191169

Список литературы Формирование проектной компетентности будущих педагогов в условиях профессионального образования

  • Афанасьев, В. В. Педагогическое проектирование образовательного процесса как вид профессиональной деятельности педагога в вузе / В. В. Афанасьев, С. С. Ермолаева // Теория и практика обществ. развития. - 2012. - № 2. - С. 128-130.
  • Иванова, Л. В. Проектная деятельность как основа развития проектной компетентности учителя / Л. В. Иванова // Науковедение (интернет-журнал). - 2014.- Вып. 4. - С. 37. URL: http://naukovedenie.ru/ PDF/37PVN414.pdf
  • Кетриш, Е. В. Непрерывная педагогическая практика в формировании проектировочной компетенции будущих педагогов / Е. В. Кетриш // Учён. зап. Ун-та им. П. Ф. Лесгафта. - 2013. - № 3 (97). - С. 96-101.
  • Соловьёва, Ю. А. Социально ориентированная проектная культура студентов: понятие и значение в формировании профессиональной компетентности выпускника вуза / Ю. А. Соловьёва // Соврем. проблемы науки и образования. - 2014. - № 5. - С. 15.
  • Филимонюк, Л. А. Формирование проектной культуры педагога в процессе профессиональной подготовки: автореф. … д-ра пед. наук / Л. А. Филимонюк. - Махачкала, 2008. - С. 425.
Статья научная