Формирование профессиональных компетенций бакалавров экологии в ходе летних полевых практик
Автор: Крупнова Татьяна Георгиевна, Машкова Ирина Вячеславовна, Кострюкова Анастасия Михайловна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Актуальные проблемы управления качеством образования
Статья в выпуске: 4 (22), 2013 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается многолетний опыт проведения полевых учебных практик препода- вателями кафедры экологии и природопользования Южно-Уральского государственно- го университета, формирование профессиональных компетенций бакалавров экологии.
Экологическое образование, полевые практики, компетентностный подход, общепрофессиональные и профильно-специализированные компетенции
Короткий адрес: https://sciup.org/14239868
IDR: 14239868
Список литературы Формирование профессиональных компетенций бакалавров экологии в ходе летних полевых практик
- Алексеев А.В., Машкова И.В. Особенности экологического состояния озер Ильменское и Аргаяш: материалы научн.-практ. конференции «Экологические проблемы горнозаводской зоны Урала». -Сатка: ЮУрГУ, 2007. -C. 39-43.
- Бухарина Т.С. Перспективы использования малакофауны в биоиндикации состояния водных экосистем на примере озера Ильменское: труды второй международной научн.-практ. конференции молодых ученых «Индикация состояния окружающей среды: теория, практика, образование». -М.: ООО « Буки Веди», 2013. -С. 129-135.
- Кострюкова А.М., Крупнова Т.Г., Машкова И.В. Биомониторинг озер Ильменского государственного заповедника//Молодой ученый. 2013. № 4 (51). Т. 1. С. 156-158.
- Кривенок Е.С., Бойко М.С. Кузьменко К.А., Машкова И.В. Биомониторинг озера Аргаяш и озера Ильменское Челябинской области: материалы VI международной научн.-практ. конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Экология и научно-технический прогресс». -Пермь: ПТГУ, 2007 -С. 25-29.
- Крупнова Т.Г., Кострюкова А.М., Машкова И.В., Ракова О.В. Экологические проблемы состояния водной экосистемы озера Ильменское//Вестник Тамбовского университета. Серия: Естественные и технические науки». 2013. Т. 18. № 3. С. 878-882.
- Крупнова Т.Г., Кострюкова А.М., Машкова И.В. Опыт использования интерактивных форм обучения студентов-экологов при изучении технологий водоподготовки//Современная высшая школа: инновационный аспект. 2013. № 3. С. 90-95.
- Машкова И.В., Кострюкова А.М., Егин В.В. Изучение качества воды озер Ильменского государственного заповедника: материалы всероссийской научно-практической конференции «Экологическая безопасность и современные технологии». -Миасс: ЮУрГУ, 2009. -С. 72-75.
- Силин В.Ю., Машкова И.В., Кострюкова А.М., Крупнова Т.Г. Сапробиологический анализ качества воды озера Ильменское: тезисы докладов всероссийской молодежной конференции «Экотоксикология». -Уфа: РИЦ БашГУ, 2012. -С. 75-76.
- Турбанова С.Е., Крупнова Т.Г. Экологический мониторинг озер Ильменского заповедника: сборник трудов молодых ученых первого международного экологического конгресса (третьей международной научн.-техн. конференции) «Экология и безопасность жизнедеятельности промышленно-транспортных комплексов ELPIT 2007». -Тольятти: ТГУ, 2007. -Т. II. -С. 329-333.
- Шестова П.А., Козлова Ю.В., Машкова И.В. Особенности эвтрофикации озера Чебаркуль: сборник трудов молодых ученых первого международного экологического конгресса (третьей международной научн.-техн. конференции) «Экология и безопасность жизнедеятельности промышленно-транспортных комплексов ELPIT 2007». -Тольятти: ТГУ, 2007. -Т. I -С. 290-295.
- Шестова П.А., Машкова И.В. Экологический мониторинг рекреационной зоны озера Чебаркуль: сборник научных статей IV между-народной научн.-практ. конференции «Обеспечение экологической безопасности в чрезвычайных ситуациях». -Воронеж: ВГТУ, 2008. -С. 135-139.
- Шитиков В.К., Розенберг Г.С., Зинченко Т.Д. Количественная гидроэкология: методы системной идентификации: учеб. пособие. -Тольятти: Институт экологии Волжского бассейна РАН, 2003. -463 с.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 022000.62 «Экология и природопользование». Утвержден приказом МОиН РФ от 22 декабря 2009 г. № 795//[Электронный ресурс]: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgos/29/20110317112502.pdf
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 241000.62 «Энерго-и ресурсообразующие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии». Утвержден приказом МОиН РФ от 24 января 2011 г. №79//[Электронный ресурс]: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgos/23/20111115160324.pdf
- Янцер О.В. Формирование исследовательских умений у студентов при проведении ландшафтно-фенологических полевых практик//Педагогическое образование в России. 2009. № 3. С. 86-92.
Статья научная
