Формирование психологической компетентности субъектов образовательного процесса
Автор: Плугина М.И., Шалагина В.А.
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Психология образования
Статья в выпуске: 1 (46), 2007 года.
Бесплатный доступ
В данной статье отражена проблема необходимости формирования психологической компетентности субъектов образовательного процесса в условиях современного образования. Рассмотрена система деятельности специалистов, основанная на проектировании теоретической модели деятельности школьного практического психолога по решению обозначенной проблемы.
Короткий адрес: https://sciup.org/147136301
IDR: 147136301
Статья научная