Формирование психологической компетентности субъектов образовательного процесса

Автор: Плугина М.И., Шалагина В.А.

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Психология образования

Статья в выпуске: 1 (46), 2007 года.

Бесплатный доступ

В данной статье отражена проблема необходимости формирования психологической компетентности субъектов образовательного процесса в условиях современного образования. Рассмотрена система деятельности специалистов, основанная на проектировании теоретической модели деятельности школьного практического психолога по решению обозначенной проблемы.

Короткий адрес: https://sciup.org/147136301

IDR: 147136301

Статья научная