Преподавание археологии и этнографии в вузах. Рубрика в журнале - Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология
Отчет
Представлен отчет о студенческой практике, организованной для студентов Новосибирского государственного университета на базе Везувианского института археологии и гуманитарных наук (Istituto Internazionale Vesuviano per l'Archeologia e le Scienze Umane) в Кастелламаре-ди-Стабия (Италия, окрестности Неаполя) в 2012 и 2013 гг. Руководителем данной практики была проф. Л. В. Лбова совместно с научными сотрудниками ЛГИ НИЧ В. Л. Портных и В. Г. Тельминовым. Целью практики было расширение тематики преподаваемых для студентов Новосибирского государственного университета лекционных и семинарских курсов и их обогащение за счет материалов из области классической археологии. В рамках данного проекта студенты прослушали ряд лекций и мастер-классов по истории материальной культуры Древнего Рима, которые проводил для них доктор Паоло Гарделли, сотрудник Везувианского института, и посетили основные археологические памятники – зоны извержения влк. Везувий в 79 г. В то время как практика 2012 г. была организована исключительно итальянскими коллегами, в 2013 г. комментарий на местах археологических раскопок был организован как итальянскими коллегами, так и сотрудниками НГУ.
Бесплатно
Статья научная
Институт археологии и этнографии СО РАН, а также Новосибирский государственный университет и его гуманитарный факультет, укомплектованные квалифицированными кадрами, являются достаточно крупными и финансово устойчивыми научной и образовательной организациями, которые могут эффективно участвовать в реализации требований приоритетного национального проекта «Образование». Это подтверждает и опыт успешной совместной работы в последние 10 лет по организации в университете научно-образовательного процесса в области археологии, этнографии и востоковедения, основой чего стала стратегия максимально полного использования кадрового потенциала института как одного из ведущих учреждений данного профиля в России и мире. В результате деятельности совместного учебно-научного центра университета и института, созданного в 1998 г., накоплен большой практический опыт интеграции фундаментальной науки и высшего образования, позволяющий на основе дальнейшей интенсификации использования мощного кадрового потенциала этого научного учреждения РАН уверенно выполнить задачи ряда научно-образовательных программ в рамках проекта «Образование».
Бесплатно
Опыт проведения полевой учебной петроглифической практики на юге Красноярского края в 2017 году
Статья научная
Освещаются результаты, полученные в ходе научно-исследовательской экспедиции Минусинского петроглифического отряда ИАЭТ СО РАН, связанные с таким важным аспектом, как проведение специализированной практики для студентов, выбравших в качестве области исследований наскальное искусство. Одной из актуальных проблем современного петроглифоведения является нехватка молодых квалифицированных кадров, целенаправленно занимающихся исследованием наскальных изображений. Ее решение не представляется возможным даже в рамках специализированных образовательных программ, разработанных для археологов в НГУ, ни на уровне бакалавриата, ни на уровне магистратуры. В первую очередь, это происходит в силу того, что знания и навыки, необходимые для петроглифистов, являются слишком специфическими и для большинства молодых археологов не востребованными. В связи с этим представляется, что основная ответственность за формирование у студентов профессиональных навыков, в том числе навыков полевых исследований, должна лежать на научном руководителе. Представленный очерк суммирует опыт реализации полевой петроглифической практики для студентов кафедры археологии и этнографии ГИ НГУ на памятниках наскального искусства юга Красноярского края в составе указанного полевого отряда ИАЭТ СО РАН. Дается информация о программе индивидуальных и общих занятий в рамках научно-исследовательской практики. Приведенные данные могут оказаться полезными для специалистов по наскальному искусству, привлекающих кработев полевых условиях студентов.
Бесплатно
Статья научная
Полевые археологические исследования - главнейший раздел деятельности археолога-профессионала, средство и способ расширения источниковой базы археологической науки. Поэтому учебный курс «Полевая археология» является важной составной частью системы подготовки таких специалистов в Новосибирском государственном университете. Главными требованиями к нему должны быть обеспечение усвоения учащимися базовых теоретических знаний, основных этапов развития археологии в России и за рубежом, современных методов и приемов археологических разведок и стационарных раскопок памятников различного характера. Курс следует построить в виде лекций и практических занятий, сопроводить учебно-методической и наглядной базой. Формы контроля обязательно должны включать практические задания.
Бесплатно
Статья научная
Магистерская подготовка в высших учебных заведениях России в последние годы реализует одну из основных профессиональных образовательных программ в многоуровневой структуре высшего образования. Подготовка магистров ориентирована на научно-исследовательскую и научно-педагогическую деятельность молодых исследователей под руководством известных ученых. Концептуальная составляющая магистратуры в Новосибирском государственном университете заключается в создании новых возможностей для продолжения углубленного, детализированного изучения комплекса дисциплин в области археологии и этнографии, ориентированных на выбранную выпускником бакалавриата или специалистом углубленную специализацию в современном контексте состояния науки. Будучи частью системы непрерывного обучения и подготовки кадров высшей квалификации, магистратура отделения археологии в университете стратегически предполагает максимально эффективное и концентрированное использование конкурентных преимуществ данного образовательного проекта во всех его составляющих, реализуемых на протяжении последних трех лет.
Бесплатно
Статья научная
Важной составной частью учебного процесса по археологии Сибири являются материалы, относящиеся к средним векам и новому времени. Благодаря изучению данного периода получает логичное завершение весь процесс преподавания археологии как исторической дисциплины, закладывается хорошая основа для понимания особенностей развития этнографических культур коренных народов региона. Кроме того, эти материалы позволяют получить компетенции, необходимые в дальнейшей профессиональной деятельности значительной части выпускников-археологов. Коллективами преподавателей и ученых Новосибирского государственного университета и Института археологии и этнографии СО РАН накоплен большой опыт использования в учебном процессе на отделении археологии гуманитарного факультета университета материалов изучения средневековых археологических памятников региона, преимущественно, его южной части. Главными отличительными чертами такой работы являются широкое привлечение к учебному процессу ведущих ученых из ИАЭТ СО РАН, использование результатов собственных исследований этих памятников, в том числе с участием студентов-практикантов, а также применение больших объемов иллюстративных материалов, зачастую совершенно новых. В процессе изучения средневековой археологии региона студенты не только выполняют учебный план, но и вносят существенный вклад в решение крупных научных проблем, касающихся средневековой и более поздней истории Сибири, поскольку они участвуют в реализуемых НГУ и ИАЭТ СО РАН проектах по ряду крупных научных программ. Изложение опыта преподавания средневековой и более поздней археологии будет способствовать дальнейшему совершенствованию научно-образовательного процесса в области подготовки специалистов исторического профиля как в самом университете, так и в других вузах Сибири.
Бесплатно
Статья научная
Новосибирский государственный университет относится к числу классических, поскольку важную составную часть учебно-научного процесса в нем занимают дисциплины гуманитарного профиля, в том числе археология и этнография. Это находит подтверждение в структуре подразделений научно-исследовательского назначения. С 1988 г. работает лаборатория гуманитарных исследований, в 1998 г. был создан специализированный научно-образовательный центр, объединяющий в единый механизм все действующие учебные и научные подразделения гуманитарной направленности. Показателем высокого уровня развития фундаментальных научных исследований в области археологии и этнографии стали многочисленные факты их финансовой поддержки со стороны ряда программ и научных фондов, включая вновь образованный Российский научный фонд. В 2014 г. в рамках конкурса, объявленного этим фондом, был получен грант, предназначенный для проведения в ЛГИ в 2014-2016 гг. фундаментальных научных исследований по проблемам археологии и этнографии Северной и Восточной Азии. Благодаря гранту, удалось дополнительно привлечь к научно-учебной работе в НГУ большой коллектив ученых из ИАЭТ СО РАН, обеспечить дополнительное финансирование при проведении полевых исследований и студенческих практик, закупить или создать немало учебного и иного оборудования и т. д. Все это неизбежно ведет к повышению уровня и качества учебного процесса. Фундаментальная научная составляющая также оказалась весьма значительной. Она выразилась в двух монографиях, десятках научных статей, в том числе в журналах, входящих в базу данных Scopus, докладах на научных конференциях самого высокого международного уровня и т. д. Соответственно, за этим стоят многочисленные научные открытия (исследованные археологические памятники, новые базы данных по источникам этнографического характера, важные аналитические результаты и теоретические выводы). Вместе с тем отчетливо проявились и имевшие место недоработки или отдельные слабые места, которые будут устраняться в дальнейшей работе. В целом же для университета полученные результаты стали важным вкладом в решение стоящих перед ним задач по повышению международного рейтинга.
Бесплатно
Статья научная
Обзор материалов, посвященных скальному храму Майцзишань (юго-восток Ганьсу, КНР), дает общее представление об особой категории историко-культурных памятников средневекового Китая, содержащих важнейшую информацию о разных сторонах жизни той эпохи. Строительство пещерных храмов и монастырей в V–VI вв. связано с распространением буддийских традиций из Индии – через Среднюю Азию – в Западный край и Северный Китай. Этому во многом способствовала политика правителей так называемых варварских (Северных) династий: цянской Поздней Цинь, сяньбэйской Западной Цинь, но в первую очередь – тобаской Северной Вэй. Благодаря такой деятельности создатели фигуративной пластики культовых объектов усвоили и адаптировали индийские и центральноазиатские модели, а также воплотили в иконографии сюжеты сутр, в ту эпоху активно переводившихся на китайский язык. Изготовление скульптуры в Майцзишань следовало общей линии развития, которая просматривается и на других памятниках: от аскетических образов подчеркнуто религиозного искусства ранних этапов к более конкретным, вполне земным моделям позднейшего периода. Китаизация буддийского искусства осуществлялась в плане его обмирщения.
Бесплатно
Статья научная
Полевая археологическая практика является важной составной частью подготовки специалистов исторического профиля в Новосибирском государственном университете. Она ежегодно организуется в рамках совместного научно-образовательного центра университета и Института археологии и этнографии Сибирского отделения Российской академии наук. В 2011 г. такая практика проходила в виде участия студентов первого и части старших курсов в спасательных археологических исследованиях в полосе строительства железной дороги Курагино - Кызыл. В результате в ходе изучения в долине р. Ээрбек (Тыва) археологических объектов различных видов получены новые материалы по истории региона в эпоху палеолита, раннего скифского и хунно-сяньбийского времени, Средневековья. Студенты-практиканты освоили основные приемы разведочного и раскопочного изучения археологических объектов различных видов. В целом в ходе практики 2011 г. была решена важная народно-хозяйственная задача, внесен значительный вклад в изучение актуальных научных проблем, для науки спасены ценные археологические памятники, существенно повышена исследовательская квалификация молодых специалистов.
Бесплатно
Статья научная
Высокий уровень фундаментальных научных исследований в области археологии, этнографии и востоковедения, осуществляемых в Новосибирском государственном университете, подтверждается многочисленными фактами их финансовой поддержки со стороны ряда программ и фондов, включая такую авторитетную организацию, как Российский научный фонд. За последние годы крупнейшим из таких проектов стал грант РНФ, направленный на поддержку в 2014-2016 гг. фундаментальных научных исследований по проблемам археологии и этнографии Северной и Восточной Азии. Цель настоящей публикации - объективная оценка результатов деятельности в эти годы по основным направлениям проекта. В работе по гранту было задействовано до 100 человек - научных сотрудников, обслуживающего персонала, а также студентов и аспирантов. Применялись новейшие методики полевого изучения памятников археологии различных эпох, анализа коллекций археологических и этнографических артефактов, их реставрации, интерпретации и т. д. В результате получены значительные объемы фундаментальных научных результатов по актуальным проблемам археологии, этнографии демографии народов Сибири и ряда соседних регионов. В их число входят концепция сути миграционных процессов в Южной Сибири в эпоху палеолита, характеристика роли межэтнических контактов в формировании культур эпохи бронзы Западной Сибири, теория формирования культуры жизнеобеспечения у животноводов степи и лесостепи в эпоху раннего железа и Средние века, схема развития мифологических представлений у непосредственных предков современных коренных народов региона и т. д. Результаты исследований активно обсуждались специалистами на научных конференциях самого высокого уровня. Самостоятельно организован и проведен крупнейший международный научный форум - Российско-Германский симпозиум «Мультидисциплинарные методы в археологии». Научные достижения интегрированы в учебный процесс в университете по ряду дисциплин, что способствовало повышению качества подготовки молодых специалистов. Продукция научно-образовательного характера за 2014-2016 гг. представлена следующими публикациями: 12 монографий, 24 статьи в научных журналах, входящих в базы данных Scopus и Web of Science, 137 статей в иных научных изданиях. Обновлены программы ряда учебных курсов. Осуществлен большой объем научно-популяризаторской работы, в том числе с использованием интернет-ресурсов. Имевшиеся недоработки устранялись на последующих этапах деятельности. Намечены основные актуальные направления научно-образовательного поиска на ближайшее будущее. В целом, полученные результаты и продукция учебно-научного характера существенно превышают плановые показатели. Более чем двухлетняя реализация задач проекта стала серьезным вкладом в решение стоящих перед университетом задач по продвижению в международном рейтинге вузов.
Бесплатно
Статья научная
Важной составной частью учебного процесса на гуманитарном факультете Новосибирского государственного университета (НГУ) являются такие дисциплины, как археология и этнография, в том числе в их широком приложении к территориям Северной, ЦентральнойиВосточной Азии. Благодаряэтому получает логичное оформление весь процесс преподавания как собственно археологии и этнографии, так и востоковедения, поскольку большинство выпускников отделений археологии и востоковедения в дальнейшей профессиональной деятельности работают на базе источников, происходящих именно с этих территорий. Коллективами преподавателей и ученых НГУ и Института археологии и этнографии СО РАН (ИАЭТ) совместно накоплен большой опыт использования в учебном процессе материалов изучения археологических памятников и живой культуры различных народов региона. Важную роль в этом играли достаточно комфортные материальные условия, обеспеченные в 2009-2013 гг. наличием базового финансирования из Минобрнауки. Благодаря ему удалось дополнительно привлечь к научноучебной работе в НГУ большой коллектив ученых из ИАЭТ СО РАН, обеспечить дополнительное финансирование при проведении полевых студенческих практик, закупить или создать немало учебного и иного оборудования, оплачивать выпуски Вестника НГУ, входящего в список ВАК (где, в том числе, могли размещать свои публикации аспиранты, выходящие на защиту кандидатских диссертаций), направлять на молодежные научные конференции представительные делегации наших студентов и аспирантов, оплачивать для них оргвзносы на конференциях, приглашать для чтения лекций ведущих зарубежных ученых и т. д. Все это неизбежно вело к повышению уровня и качества учебного процесса. Фундаментальная научная составляющая также оказалась весьма значительной. Она выразилась в многочисленных монографиях, сотнях научных статей, в том числе в журналах, входящих в базы данных Web of Science и Scopus, нескольких докторских и кандидатских диссертациях, докладах на научных конференциях самого высокого международного уровня и т. д. Соответственно, за этим стоят многочисленные научные открытия (исследованные археологические памятники, базы данных по источникам этнографического характера, важные аналитические результаты и теоретические выводы и т. д). Вместе с тем отчетливо проявились и имевшие место недоработки или отдельные слабые места, которые в дальнейшем будут устраняться. В целом же для университета как сетевого вуза Шанхайской организации сотрудничества полученные результаты стали важным вкладомв решение стоящих перед ним задач.
Бесплатно
Статья научная
Методы трехмерной визуализации широко используются в научных исследованиях, образовательных программах, культурно-развлекательной и досуговой сфере, медицине, технических, архитектурных, строительных проектах. Актуальным становится это направление в области сохранения, изучения и использования историко-культурного наследия в целом, что позволяет иметь в виртуальном виде археологический объект, который разрушается в ходе раскопок, или представить уникальные артефакты из фондов музея широкой публике. Методы, способы, программное обеспечение в создании виртуальных моделей разнообразны, и их применение зависит от конкретных целей и задач. В последние годы в НГУ трехмерная визуализация археологических объектов развивается в рамках международного сотрудничества «зеркальной лаборатории» «Междисциплинарные исследования первобытного искусства Евразии» (Россия - Франция) не только как средство научной коллаборации, но и в виде эффективного образовательного ресурса. Развитие дополнительных проектов в этой области на площадках НГУ способствуют устойчивости позиции университета в рейтинге QS по направлению «Археология», эффективному сотрудничеству между гуманитариями и специалистами в области информационных технологий, в целом продвижению позитивного бренда университета как ведущего научного и образовательного центра.
Бесплатно
Статья научная
В Новосибирском государственном университете как классическом вузе представлены основные дисциплины гуманитарного профиля, в том числе археология и этнография. Свидетельством высокого качества фундаментальных научных исследований в области археологии, этнографии и востоковедения стали многочисленные факты их финансовой поддержки со стороны ряда программ и фондов, включая Российский научный фонд. Крупнейшим из проектов в рамках научно-образовательного центра за последние годы стал грант РНФ, предназначенный для проведения в 2014-2016 гг. фундаментальных научных исследований по проблемам археологии и этнографии Северной и Восточной Азии. Цель нашей работы - объективная оценка результатов деятельности в 2015 г. по основным направлениям проекта. Всего в работе по гранту задействовано около 100 человек. Благодаря закупленному по проекту оборудованию и приборам в ходе исследований применялись новейшие методики полевого изучения, анализа коллекций археологических и этнографических артефактов, их реставрации. Это способствовало получению значительных объемов фундаментальных научных результатов, которые также использовались для совершенствования учебного процесса в университете по ряду дисциплин. Продукция научно-образовательного характера выразилась в 2 монографиях, 6 статьях в научных журналах, входящих в базы данных Scopus и Web of Science, 38 статьях в иных научных изданиях. Сделаны доклады на 10 научных конференциях различного уровня, организован и проведен Российско-Германский симпозиум «Мультидисциплинарные методы в археологии». Обновлены программы учебных курсов «Экспериментальная археология» и «Керамика как археологический источник». Осуществлен большой объем научно-популяризаторской работы, в том числе в сети Интернет (http://srd.nsu.ru/structure/labs/lab19/news.htm). В целом же полученные в 2015 г. результаты и продукция учебно-научного характера существенно превышают плановые показатели. Они стали важным вкладом в решение стоящих перед университетом задач по продвижению в международном рейтинге вузов.
Бесплатно
Статья научная
Происхождение и природа комплекса поведения человека современного физического типа является одной из важных и дискутируемых тем в эволюционных исследованиях. В статье предложены материалы местонахождений начальной стадии верхнего палеолита Сибири, свидетельствующие о различных формах символической деятельности. В целом артефакты демонстрируют наличие развитого в технологическом и типологическом отношениях древнейшего комплекса предметов с устоявшейся системой изготовления и обработки, выраженного в стилистически выдержанных сериях изделий. Сибирские материалы корректно вписываются в стадиальный и территориальный контексты, а в рамках дискуссии о комплексе современного поведения свидетельствуют о его становлении в Северной Азии не позднее, чем на территории Европы.
Бесплатно
Статья научная
Важной составной частью полевой студенческой практики на факультетах исторического профиля вузов, помимо раскопок, являются археологические разведки. Они позволяют получить компетенции, необходимые в дальнейшей профессиональной деятельности значительной части выпускников. В ходе многолетней совместной работы Новосибирского государственного университета и Института археологии и этнографии СО РАН по организации полевых практик студентов университета накоплен большой опыт проведения археологических разведок с участием практикантов. В процессе реализации задач разведок они не только выполняют учебный план, но и вносят существенный вклад в решение крупных научных проблем, касающихся древней истории Сибири. Изложение этого опыта будет способствовать дальнейшему совершенствованию научно-образовательного процесса в области подготовки специалистов исторического профиля.
Бесплатно
Элитные погребения могильника Лэйгудунь в Китае (материалы к курсу «Археология зарубежной Азии»)
Статья научная
В статье представлены исключительные по богатству находки, сделанные при раскопках могильника Лэйгудунь в КНР. Благодаря эпиграфическим и письменным источникам удалось установить принадлежность двух главных могил членам правящего дома небольшого государства Цзэн и датировать их последней третью V в. - первой половиной IV в. до н. э. В инвентаре представлен наиболее полный набор как оружия, так и музыкальных инструментов того времени. Государство Цзэн, которое в летописях фигурировало как Суй, входило в сферу культурного и политического влияния царства Чу и в конечном счете было захвачено последним.
Бесплатно
