Инновационные методы преподавания при становлении профессиональной компетентности безопасности техников

Бесплатный доступ

Рассматривается проблема подготовки квалифицированных специалистов среднего звена (техников) на базе совершенствования методов обучения и разработки практических подходов к решению возникающих задач: с помощью имитационных моделей производственных ситуаций и соответствующих деловых игр.

Компетентностный подход, компетентность, имитационные модели, модели аварийных ситуаций, безопасность железнодорожного движения, деловые игры.

Короткий адрес: https://sciup.org/14239643

IDR: 14239643

Список литературы Инновационные методы преподавания при становлении профессиональной компетентности безопасности техников

  • Якунин В.И. Инновационная деятельность в ОАО «РЖД»//Транспорт Российской Федерации. 2010. № 1. С. 10-12.
  • Волков А.Н. Повышать уровень обеспечения безопасности движения//Железнодорожный транспорт. 2008. № 9. С. 11-15.
  • Шеремет Н.М. Компетенции и способности в структуре управления человеческими ресурсами//Железнодорожный транспорт. 2009. № 2. С. 63-65.
  • Болотов В.А., Сериков В.В. Компетен-тностная модель: от идеи к образовательной программе//Педагогика. 2003. № 10. С. 8-14.
  • Давыдов Л.Д. Компетентностный подход в системе профессионального образования//Среднее профессиональное образование. 2006. № 9. С. 67-70.
  • Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.К. Компетен-тностный подход к модернизации профессионального образования//Высшее образование в России. 2005. № 4. С. 23-30.
  • Hutmacher W. Key competencies for Europe//Report of the Symposium Berne, Switzerland, 27-30 March, 1996. Council for Cultural Co-operation (CDCC) a Secondary Education for Europe. -Strasburg, 1997.
  • Толпышева С.В., Лялькина Г.Б. Реали-зация компетентностного подхода к подготовке специалистов среднего звена на основе имитационных моделей//Образование и общество. 2011. № 4. С. 9-13.
  • Толпышева С.В., Лялькина Г.Б. Де-ловая игра как метод формирования компетенций специалиста по безопасности на железнодорожном транспорте//Среднее профессиональное образование. 2010. № 7. С. 32-33.
  • akunin V.I. Innovative activities of 'Russian Railways' Joint stock com-pany//Transport Rossiiskoi Federatsii. 2010. No1. Pp. 10-12.
  • Volkov A.N. To increase the safety level of traffic//Zheleznodorozhnyi transport. 2008. No9. Pp.11-15.
  • Sheremet N.M. Competences and abilities in the human resource management structure//Zheleznodorozhnyi transport. 2009. No9. Pp. 63-65.
  • Bolotov V.A., Serikov V.V. Competence model: from idea to educational programme//Pedagogika. 2003. No10. Pp. 8-14.
  • Davydov L.D. Competence approach in the system of professional training//Srednee professionalnoie obrazovanie. 2006. No9. Pp. 67-70.
  • Zeer "E.F., Symamiuk E.K. Competence approach to modernizing professional education//Vysshee obrazovanie v Rossii. 2005. No4. Pp. 23-30.
  • Hutmacher W. Key competencies for Europe//Report of the Symposium Berne, Switzerland, 27-30 March, 1996. Council for Cultural Co-operation (CDCC) a Secondary Education for Europe. -Strasburg, 1997.
  • Tolpysheva S.V. Lialkina G.B. Realization of competence approach in training mid-level specialists via imitation models//Obrazovanie i obshchestvo. 2011. No.4. Pp. 9-13.
  • Tolpysheva S.V. Lialkina G.B. Business game as a method of forming competences of railway safety speci-alist//Srednee professionalnoie obrazovanie. 2010. No7. Pp. 32-33.
Еще
Статья научная