4 (14), 2011 - Современная высшая школа: инновационный аспект
Бесплатный доступ
ID: 14239312 Короткий адрес: https://sciup.org/14239312
Содержание выпуска 4 (14), 2011 Современная высшая школа: инновационный аспект
РБИУ: инновационный взгляд на образование
Овчинникова Мария Михайловна
Студенческая пресса РБИУ как экспериментальное, индивидуальное и творческое обучение
6
Ярулина Лариса Петровна
Проектный метод: профессиональное и социальное значение педагогических результатов
11
Актуальные проблемы управления качеством образования
Толпышева Светлана Васильевна
Инновационные методы преподавания при становлении профессиональной компетентности безопасности техников
21
Ярочкина Елизавета Викторовна
Средства формирования профессиональной компетентности у будущих учителей
28
Антошкина Елизавета Григорьевна, Григорьева Екатерина Алексеевна
Организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов при изучении дисциплин химического цикла
31
Яковлева Надежда Максимовна, Яковлева Надежда Олеговна
Педагогическое управление: сущность, значение и содержание
34
Елизова Елена Ивановна
Реализация системно-деятельностного подхода к лингвокоммуникативной подготовке студентов вуза
45
Инновационные процессы в контексте непрерывного образования
Максаева Юлия Александровна
Развитие одарённости детей дошкольного возраста средствами легоконструирования
53
Консультации специалиста
Жукова Марина Владимировна
Аддиктивное поведение как следствие нарушения системы внутрисемейных отношений
56
Яковлева Надежда Максимовна
Ориентация воспитательного процесса вуза на формирование у будущего учителя профессионально-педагогической направленности
68
Елизова Елена Ивановна, Яковлева Надежда Максимовна
Теоретические основы лингвокоммуникативной подготовки студентов вуза
73
Инновационные технологии в высшей школе
Башарина Ольга Валентиновна
Модель формирования коммуникационной компетентности бакалавров связей с общественностью в процессе дистанционной поддержки образовательного процесса
79
Цеунов Константин Сергеевич
Технология формирования межкультурной компетенции: практические аспекты
88
Трибуна молодого ученого
Носова Татьяна Александровна
Понятийно-категориальный аппарат проблемы проектирования организационно-стимулирующей среды как фактора повышения качества образования младших школьников
97
Бабухина Анна Викторовна
Модель управленческого сопровождения профессионального самоопределения молодого педагога дошкольного образовательного учреждения
109
Киселева Татьяна Алексеевна, Солнцева Елена Павловна, Сутковая Надежда Валерьевна, Шаманова Лилия Геннадьевна, Шарова Светлана Францевна
Феномен «профессионально-управленческая компетентность руководителя ДОУ»: категориальный анализ
115
Бухарина Наталья Валерьевна
Формирование руководителем ДОУ организационной культуры как средство повышения субъектного ресурса педагогов
120
Ержанов Халимжан Сагидоллович
Возможности молодежных общественных объединений в формировании гражданско-патриотических ценностных ориентаций молодежи
123
Выпуск журнала
