Инновационные подходы к образованию детей с ограниченными возможностями здоровья: от интеграции к инклюзии
Автор: Беленкова Лариса Юрьевна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Инновации в образовании
Статья в выпуске: 1 (62), 2011 года.
Бесплатный доступ
Представлены современные тенденции социально-образовательной интеграции детей с ограниченными возможностями. Раскрывается разница в понимании понятий «интеграция» и «инклюзия» как основных процессов, лежащих в основе мировых тенденций в области образования.
Интеграция, интегрированное образование, социально-образовательная интеграция, инклюзия, инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, реформирование специального образования
Короткий адрес: https://sciup.org/147136733
IDR: 147136733
Статья научная
