Институциональная готовность системы образования рф к переходу на технологии креативного образования

Автор: Медведь Анна Алексеевна, Медведь Павел Александрович, Миэринь Лариса Александровна

Журнал: Известия Санкт-Петербургского государственного экономического университета @izvestia-spgeu

Рубрика: Социологические аспекты управления и экономики

Статья в выпуске: 4 (112), 2018 года.

Бесплатный доступ

В статье анализируется готовность системы образования РФ к переходу к технологиям креативного образования в рамках трансформации национальной экономики и смены парадигм развития системы образования как сферы предоставления услуг в пользу концепции долгосрочного инвестирования в человеческий капитал. Выделены и рассмотрены три параметра институциональной готовности российской системы образования к внедрению технологий креативного образования. Приводятся данные анализа факторов, способствующих творческой активности преподавателей.

Креативное образование, креативный человек, институциональная готовность, образовательные технологии

Короткий адрес: https://sciup.org/148320013

IDR: 148320013

Список литературы Институциональная готовность системы образования рф к переходу на технологии креативного образования

  • Быкова Н.Н., Зарукина Е.В., Миэринь Л.А. Современные образовательные технологии в вузе. СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2015.
  • Вербицкий А.А. Новая образовательная парадигма и контекстное обучение. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1999.
  • Завгородняя А.В. Образовательная технология «Учебная фирма». СПб.: Полиграф-С, 2004.
  • Инновации в профессиональном образовании и обучении. Образовательная технология «Учебная фирма»/под редакцией А.В. Завгородней, Г.В. Борисовой, С.В. Архангельской. СПб.: Полиграф-С, 2004. 224 с.
  • КимХынги. История человечества -это история создания ценности. . Режим доступа: http://www.urriiga.ru/vishee/7829-kim-hyngi-istoriya-sozdariiya-chelovechestva-istoriya-sozdariiya-tserinosti.html (дата обращения 30.06.2018).
Статья научная