Реализация компетентностного подхода в процессе формирования готовности будущих учителей к креативно-инновационной деятельности в школе
Автор: Бородина Татьяна Федоровна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 2 (97), 2015 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается проблема формирования готовности будущих учителей к креативно-инновационной деятельности. Рассматриваются компоненты креативно-инновационной компетентности учителя, приводятся результаты констатирующего эксперимента, связанного с изучением уровней сформированности готовности к креативно-инновационной деятельности. Определяются критерии сформированности уровней готовности к креативно-инновационной деятельности.
Компетентностный подход, креативно-инновационная компетентность, креативная компетенция, креативные качества, компонент, критерий, готовность
Короткий адрес: https://sciup.org/148166111
IDR: 148166111
Список литературы Реализация компетентностного подхода в процессе формирования готовности будущих учителей к креативно-инновационной деятельности в школе
- Брякова И. Е. Формирование креативных качеств личности в процессе открытого образования//Человек и образование. 2009. №1 (18). С.41-45.
- Вербицкий А.А. Основания для внедрения компетентностного подхода в образование.//Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2009. №3. С. 29-34.
- Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. М.: Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, 2004.
- Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. М.: Высш. шк., 1990.
- Педагогика: учеб. пособие/под ред. В.А. Сластенина. М.: Школа Пресс, 1998.
- Соловьева О.В., Халилова Л.А. Креативность в cтруктуре педагогического мышления будущих преподавателей высшей школы //Прикладная психология и психоанализ: электрон. науч. журн. 2010. N 2. URL: http://ppip.idnk.ru.
- Shkerina L.V. Development of innovative pedagogical competence of students of pedagogical higher school as the factor of their professional success. URL: http://www.kspu.ru/doccom/c2.data/12efb66ff585e6aed0489c2641a6c9e9.doc.
