Интегрированный подход к изучению отечественной переводческой мысли в ретроспективном дискурсе
Автор: Злобин А.Н.
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Филологическое образование
Статья в выпуске: 1-2 (38-39), 2005 года.
Бесплатный доступ
Следствием огромного влияния когнитивной парадигмы знания явилось выделение в пределах многих наук о человеке специального раздела, посвященного когнитивным исследованиям, в котором были увидены новые объекты анализа, новые аспекты существования и функционирования изучаемых сущностей, а главное, новые возможности объяснения фиксируемых наблюдений и фактов. Автором доказывается, что синтез новых парадигм знания при изучении отечественной переводческой мысли XVIII.
Короткий адрес: https://sciup.org/147136000
IDR: 147136000