Интерактивные методы обучения в экономическом вузе глазами студентов
Автор: Ширшов А.Е.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Статья в выпуске: 4 (35), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются интерактивные формы и методы проведения занятий, особенности их применения в рамках учебного процесса в вузе, преимущества и недостатки каждого из них.
Интерактивные методы обучения, кейс-метод, метод проектов, дискуссия, игра
Короткий адрес: https://sciup.org/140123196
IDR: 140123196
Список литературы Интерактивные методы обучения в экономическом вузе глазами студентов
- Варакса, А.М., Клюева, И.С. Деловая игра как интерактивный метод обучения//Электронный научный журнал, 2016. -№3 (6). -с.241-245.
- Ковтун, О.И., Гуляева, Л.А., Сербина, А.С. Вопросы подготовки и проведения дискуссионных площадок на базе семинарских занятий по экономическим дисциплинам в вузе. /О.И. Ковтун, Л.А. Гуляева, А.С. Сербина//Наука и образование в XXI веке Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 5 частях. ООО "АР-Консалт". 2015. -c. 32-35.
- Ковтун, О.И. Использование видео кейсов для преподавания экономических дисциплин. /О.И. Ковтун//Наука и образование в XXI веке. Сборник материалов международной научно-практической конференции 30 октября, том III. ООО "АР-Консалт". Москва, 2014. -с. 135-138.
- Ковтун, О.И. Проблемы разработки кейсов для курса по институциональной экономике. /О. И. Ковтун//О некоторых вопросах и проблемах психологии и педагогики. Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. Инновационный центр развития образования и науки. Красноярск, 2014. -с. 113-114.
- Ковтун О. И., Рябошлык В. Ф. Социальные сети в системе высшего образования: возможности, проблемы и перспективы использования./О.И. Ковтун, В.Ф. Рябошлык. /Электрон. Научно-практ. период. изд. «Экономика и социум». Выпуск № 7(26), 2016. Режим доступа: http://www.iupr.ru
- Гущин Ю.В. Интерактивные методы обучения в высшей школе. /Ю.В. Гущин//Психологический журнал Международного университета природы, общества и человека «Дубна» № 2, 2012. -с. 1-18.
- Гулакова М. В., Харченко Г. И. Интерактивные методы обучения в вузе как педагогическая инновация//Концепт. -2013. -No11(ноябрь). -с. 1-18.
- Гуляева Л. А., Немцева Ю.В. Игровые технологии в высшем образовании./Л. А. Гуляева, Ю.В. Немцева//Наука и образование в XXI веке.Сборник материалов международной научно-практической конференции6 в 3-х частях. ООО "АР-Консалт". Москва, 2015. -с. 115-117.
- Колесова Т.Л., Тропникова Т. А. Видеоматериалы как метод повышения качества усвоения знаний по дисциплине «Экономическая теория»/Т.Л. Колесова, Т. А. Тропникова//Качество и полезность в экономической теории и практике. Материалы VIII Всероссийской заочной научно-практической конференции с международным участием. 30 ноября 20016 г. -Новосибирск, 2016. -с. 53-59.
- Руди Л.Ю. Кейс-технологии в преподавании теоретических экономических дисциплин: проблемы разработки и использования//Инновационное развитие и реализация стратегии экономики знаний в России. Материалы Всероссийской конференции посвященной 70-летию со дня рождения Р.М. Гусейнова, д.э.н., профессора заслуженного экономиста России. -Новосибирск: Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин), 2016. -с. 84-89.
Статья научная
